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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
2.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
3.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
4.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
5.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
6.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
7.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
8.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
9.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
10.一直延续至今的文明是(???)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
二.填空题(共10题,共38分)
1.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
2.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
3.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
4.百里不同风,(???),(???)。
5.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
7.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
8.(???)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
9.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
10.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)
2.文化是不平等的,有优劣之分。(??)
3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
4.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)
6.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
7.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
8.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
9.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
10.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共5题,共37分)
1.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
2.我们应怎样对待不同的文化?
3.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
4.我们如何尊重文化的多样性?
5.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马
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