部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷新版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

2.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

4.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

5.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

6.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

7.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

8.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

9.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

10.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

二.填空题(共10题，共60分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

4.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

6.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

8.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

9.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

10.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

2.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

3.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

4.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

5.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

6.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

7.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。（??）

8.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

9.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共37分)

1.简述原始农业是如何兴起和发展的。

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）