部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（基础题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

2.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

4.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

5.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

6.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

7.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

8.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

9.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

10.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

二.填空题(共10题，共52分)

1.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

2.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

4.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

7.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

8.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

9.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

10.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

2.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

4.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

5.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

6.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

7.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

9.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

10.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共29分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.为什么中国文化要走向世界？

3.中国文化走向世界有什么意义？

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家??