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课时1法律违法行为;一、无规矩不成方圆;撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。;;
没有规则就没有秩序,秩序来自规则。谈谈我们周围的规则有哪些?;;二、法律的含义、本质及特征;;问题一:什么是法律?
法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,是由国家制定和认可的。是依靠国家强制力保证实施,并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范;法律的本质是什么?;
问题三:法律的特征
;问题:我国的立法机关是谁?;某村村规规定:凡出嫁到村外的女青年,不管户口迁出与否,不再享有本村村民的待遇。肖某等6名虽已出嫁但户口并未迁出的女青年对此不服,向法院起诉,要求享有该村村民的同等待遇。法院开庭审理后作出判决:原告肖某等6名出嫁的女青年胜诉。;2、法律靠国家强制力保证实施;;;;3、法律对全体社会成员具有普遍约束力;请看案例:;;总结:与道德、纪律、规章制度相比较,法律对人的约束力最强。;小结:;三、法律的作用;1.法的规范作用;2.法的保护作用;;一、违法行为:;2、分类:;二、一般违法行为要承担相应的法律责任;;;;事例2:
这天,黄某舍不得丢下自己豢养的宠物沙皮狗独
自在家,便牵着它一同去菜场买菜,在菜市场,
李某见狗的样子奇特,神态可爱,就上前逗耍。
为寻求刺激,他拍了犬后背一掌。沙皮狗受惊,
挣断绳子,朝前猛窜,刚巧把正在买菜的赵某撞
倒。李某自知闯祸,立即与路人抬起赵某送往医
院。后经诊断,赵某右小腿、左手骨折,住院一
月有余,共花医药治疗费10500元。最后法院判
决李某赔偿医疗费7000元,营养费、护理费、误
工费500元;黄某赔偿医疗费3500元,其他费用
260元。;;相同点:;;;;;;;;;义不容辞的责任;;;1、歹徒抢钱包时,观众们的做法对吗?
2、当民警抓获歹徒后,观众和这名妇女的行为对吗?
3、这样做有什么危害?
4、漫画中??孩在干什么?
当你遇到这种现象时应该怎么做?;;;提高训练(出谋划策):
某校初中生李华,一天放学后,在校外遭到几名社会青年的勒索,这几名社会青年将李华身上的钱搜走,并威胁李华以后每周一放学都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。李华又气又怕,想出三条对策。请你帮助李华决定,应选取哪个对策,不应选取哪个对策,并请分别说明理由。;;据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。;分析下面的图片,说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?这些侵害对青少年的健康成长有什么影响?还有哪些损害青少年身心健康的现象?;家庭环境;不许出圈;福州:街头流浪的孩子;;;两部专门保护青少年健康成长的法律:;(1)为保护未成年人的合法权益,我国未成年人保护法设置了几道防线.(国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性。)
为保护未成年人的合法权益,我国未成年人保护法设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线,做出了明确的规定,这种特殊的保护,体现了对未成年人一种深深的情,浓浓的爱。;一、家庭保护;一、家庭保护;以漫画为情景,讨论:家长整天打牌,不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾?
;不许读书;上面漫画说明了什么问题?给你怎样的启示?
;二、学校保护;4、学校保护的有关规定——
学校应当关心爱护学生;
对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视;
尊重未成年学生的人格尊严、不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;
不得使未成年学生在危及人生安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动;
任何组织和个人不得扰乱教学秩序。;案例分析:初一某班正在上体锻课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师顾自在旁边与熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。;
学校保护我们的健康成长,我们在学校应该如何对待老师和同学?如何对待学习?;三、社会保护;四、司法保护;
下列行为是否违反未成年人保护法,请说出理由。
1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上初二的女儿进城打工:
是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。
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