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2024年研究生招生考试大纲 学科教学(数学)专业同等学历加试科目考试大 .pdfVIP

2024年研究生招生考试大纲 学科教学(数学)专业同等学历加试科目考试大 .pdf

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2024年研究生招生考试大纲学科教学(数学)专业同等学历加试科目考试大--第1页

学科教学(数学)专业同等学力加试考试大纲

一、考试形式

笔试

二、考试科目

《数学分析》

三、试卷满分及考试时间

试卷满分:100分

考试时间:1.5小时

四、考试题型

计算题,证明题

五、不同性质考试内容所占比重:

1.实数集与函数,数列极限,函数极限,函数的连续性.(15%)

2.导数与微分,微分学基本定理与不定式极限,运用导数研究函数性质.(15%)

3.不定积分,定积分,定积分的应用.(15%)

4.数项级数,函数列与函数项级数,幂级数,付里叶级数.(15%)

5多元函数的极限与连续,多元函数的微分学.(15%)

6.隐函数定理及其应用.(5%)

7.重积分,含参量非正常积分.(10%)

8.曲线积分与曲面积分.(10%)

六、参考书目:

《数学分析》(第五版),华东师范大学数学系编,高等教育出版社

七、考试内容

(一)实数集与函数

(1)理解确界的概念,掌握确界原理。

(2)理解函数的概念,理解函数奇偶性、单调性、周期性和有界性的概念。

(二)数列极限

(1)理解数列极限概念及收敛数列的性质,掌握数列极限存在的充要条件。

(2)掌握求数列极限的基本方法。

(三)函数极限

(1)理解函数极限的概念及函数极限的性质,掌握函数极限存在的充要条件。

(2)掌握两个重要极限。

2024年研究生招生考试大纲学科教学(数学)专业同等学历加试科目考试大--第1页

2024年研究生招生考试大纲学科教学(数学)专业同等学历加试科目考试大--第2页

(2)掌握求函数极限的基本方法。

(3)理解无穷小量、无穷大量的概念。

(四)函数的连续性

(1)理解函数连续性的概念。

(2)掌握连续函数的性质,反函数的连续性,理解一致连续性。

(五)导数与微分

(1)理解导数和微分的概念。

(2)掌握导数和微分的运算法则。

(3)了解微分在近似计算中的应用。

(4)理解高阶导数的概念。

(六)微分中值定理及其应用

(1)理解罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及泰勒公式。

(2)掌握洛必达法则。

(3)掌握用导数判断函数的极值、最值、单调性、凹凸形、拐点、渐近线的方法。

(4)会描绘简单函数的图形。

(七)实数完备性定理

(1)掌握实数完备性定理,能较好地运用完备性定理解决有关问题。

(2)理解上极限、下极限概念。

(八)不定积分

(1)理解不定积分的概念,掌握不定积分的性质。

(2)掌握不定积分的计算方法。

(九)定积分

(1)理解定积分的概念,掌握定积分的性质,理解可积条件。

(2)理解微积分基本定理,掌握定积分的计算方法。

(十)定积分的应用

掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量:平面图形的面积,平面曲线的弧长,旋

转体的体积及侧面积,变力作功,重心等。

(十一)反常积分

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