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闫汉苍名师工作室
简报
（第14期）总第44期
二0二0年十一月
我室成员王瑞利与将台堡镇保林教学点
开展专递课堂活动
根据教育部深入推进“专递课堂”建设，巩固深化“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果，进一步提高薄弱校教学质量，推广“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式，逐步使依托信息技术的“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式常态化、规范化、科学化，用另一种方式传递着对教学薄弱的教学点学生的一份浓浓的爱。
11月18日下午第一节课，自治区网络学科带头人王瑞利以专递课堂的方式为西吉县将台堡镇保林教学点的6名孩子们通过网络在线互动的形式上了《用气球驱动小车》这节科学实验课。
课堂上，王瑞利老师以亲切的语言，通俗易懂的口头表达，借助生活中常见的气球为实验器材，通过操作演示、观察体验、语言表述、总结归纳等过程，在动手动嘴动脑的多重感官参与下，完成了同学们对反冲力这种现象的认知，形成初步了解反冲力在生活和科技中的应用，激发学生对科学的兴趣，形成基本的对科学知识探究的意识和能力。
我校校委会成员、教研组长、名师工作室成员、科学课教师参加了本次专递课堂活动。王瑞利老师作为一名年轻的青年教师，她的虚心好学和敬业精神，都得到专家团队的一致好评。
同时，感谢张玲、柏毅教授持续的关注和支持，感谢孙小凤、王夙莹等几位名师对王瑞利老师的手把手的指导。也感谢教育局研训中心对此项活动的指导。
相信，在大家的共同努力下，我们的科学教育，越来越符合科学教育规律。网络专递课堂会越来越发挥教育均衡发展的有力作用。
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