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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及参考答案【实用】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

2.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。

①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开

②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在图书室里,你大喊大叫

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

3.尊重他人(???)。

A.只是道德要求,不是法律要求

B.只是法律要求,不是道德要求

C.既是道德要求,也是法律要求

4.关于宽容,下列说法正确的是(??)。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”

5.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

6.(??)是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

7.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

8.下面与反思有关的句子是(??)。

A.人非圣贤,孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

D.近朱者赤,近墨者黑

9.清晨走进学校,(??)。

A.不愿与学习差的同学说话

B.只和自己关系好的一起

C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注

D.在校园里主动向老师问好

10.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

二.填空题(共10题,共38分)

1.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。

2.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

3.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。

4.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。

5.尊重自己与接受他人批评是(???)的。

6.我国宪法规定:国家(???)和保障人权;中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。

7.人无完人,(???)。

8.“君子和而不同”出自(???)。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(???),不附和别人,不人云亦云。

9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

10.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(?)

2.亮亮练习书法好几年了,每当听到有人质疑他的书法缺点的时候,他心里都很高兴,觉得自己又找到了提高书法技能的机会。(??)

3.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)

4.在生活中,我们要学会“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

5.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

6.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(??)

7.伟人比普通人更值得尊重。(??)

8.彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。(??)

9.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(??)

10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共30分)

1.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。

2.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么

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