部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【必考】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

2.下列对反思理解不正确的一项是（???）。

A.反思就是指反面思考

B.生活离不开反思

C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思

D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去

3.下列对反思积极意义的认识正确的是（??）。

①可以让我学习别人的优点

②会带来情绪波动，产生自卑心理

③能更好地理解和思考自己的生活

④能帮助我们回顾、分析和总结过去

A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④

4.以下属于不善于反思自己的是（??）项。

A.过去的事情就让它过去，不去想它。

B.完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，回顾自己一天的所作所为。

C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情，相互出主意。

5.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

6.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

7.下面关于“倾听”的说法不正确的是（??）。

A.综合大家的意见，才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见，才能集思广益

8.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现

9.“过度维护自己”的是（??）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

10.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

二.填空题(共10题，共48分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

2.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

3.每个人都有可能（???），多听他人的意见，才能（???）。

4.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

5.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便（???）自己。

6.生活中需要（???）的情况有很多。

7.自尊不是（???），自信不是（???），独立不是（???）。

8.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）能让我们心胸开阔。

9.竞选班长失败了，我很难过，也从中（???）。

10.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（??）

2.在沟通中，尊重他人与自己的不同也是尊重自己。（??）

3.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

4.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（??）

5.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（??）

6.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（??）

7.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（??）

8.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

9.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

10.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子