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健康教育理论知识;目录;01;;实现全民健康,提高人们的健康水平和生活质量。;;健康教育效果评价标准;02;心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。;抑郁症、焦虑症、强迫症、社交恐惧症等。;心理辅导技巧和方法介绍;抑郁症患者的心理辅导过程,探讨如何与患者建立信任关系,引导其走出抑郁。;03;个性化需求调整;合理膳食搭配建议与实践案例分享;孕妇营养需求;肥胖症预防;04;;;根据个人身体状况和运动目的,制定科学的运动计划,避免过度锻炼和受伤。;;05;遗传因素;早期筛查和诊断方法介绍;;遵医嘱用药;06;传染病是由各种病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病,分为甲、乙、丙三类,共41种。;戴口罩、勤洗手;疫苗接种政策;及时发现和隔离传染病患者或疑似患者,减少传播风险。;感谢观看
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