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第2章 探索生命(能力提升)(原卷版).pdfVIP

第2章 探索生命(能力提升)(原卷版).pdf

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第2章探索生命(北师大版)

能力提升

班级___________姓名___________学号____________分数____________

60100

(考试时间:分钟试卷满分:分)

注意事项:

1III

.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、

姓名、学号填写在试卷上。

2I

.回答第卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。

3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题:本题共20个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物分类从大到小的等级依次是()

A.界、门、纲、目、属、科、种B.界、门、纲、目、种、科、属

C.界、门、纲、属、科、目、种D.界、门、纲、目、科、属、种

“”()

2.下表为某同学探究温度对鼠妇生活的影响的实验设计,但还不完善,对其修改正确的是

//

位置鼠妇数量只泥土光线温度℃

纸盒的左半侧10湿土明亮20

纸盒的右半侧10湿土阴暗30

A.左右两侧应分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持20℃

C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量可以不同

“”

3.在探究影响鼠妇分布的环境因素的实验中,首先应该()

A.提出问题B.作出假设C.设计实验方案D.进行实验

“”

4.做探究温度对鼠妇生活的影响的实验,对照实验的变量应该是

A.水分B.温度C.光线D.土壤

第1页共6页.

5.在探究水分对鼠妇生活的影响时,哪一项措施与减少实验误差无关?()

A.将实验装置形成干燥和湿润两种环境

B.用20只鼠妇做实验

C.统计10次鼠妇在两种环境中的出现次数

D.计算全班各组第十次数据的平均值

6.在检测不同环境中细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿及培养方法的目的是

A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养

B.分别采集两种环境中的标本

C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养

D.设置对照,并在两种环境中培养

7.对动物行为的研究有观察法和实验法,下列相关叙述正确是

A.观察法是利用显微镜进行观察B.实验法对研究对象施加外界影响

C.观察法不能没有实验D.实验法中可以不用观察

“”()

8.首次提出生物学这个科学名词的科学家是

A.哈维

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