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教师资格考试《学科专业知识-学前教育》考试试卷(1314)--第1页

教师资格考试《学科专业知识·学前教育》

课程试卷（含答案）

__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试

考试时间：90分钟年级专业_____________

学号_____________姓名_____________

1、判断题（15分，每题5分）

1.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的50。（）

答案：正确

解析：

2.“优势”原则能使脑细胞以最经济的消耗，得到最大收益。

（）

答案：错误

解析：

3.综合评价中单纯身长别体重低于正常者叫发育迟缓。（）

答案：错误

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解析：

2、单项选择题（27分，每题1分）

1.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”

这句话体现了（）。

A．保教结合原则

B．个别教育原则

C．因材施教原则

D．集体教育原则

答案：A

解析：对幼儿进行照料与教育，体现的是保教结合的原则

2.幼儿园课程的基本特点（）。

A．启蒙性

B．游戏性

C．活动性和直接经验性

D．潜在性

答案：A

解析：

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3.下列各项中，不属于幼儿园课程性质的是（）。

A．系统性

B．非义务性

C．适宜发展性

D．基础性

答案：A

解析：

4.幼儿园的学科课程与中小学学科课程是有区别的，这种区别表现

在（）

A．幼儿园的教学比较重视“演绎推理”

B．幼儿园的学科活动仍服务于幼儿的“一般”发展

C．幼儿园学科知识是以科学概念为核心组织起来的

D．幼儿园学科知识应严格、精细

答案：B

解析：幼儿园的学科课程课程内容与中小学的学科课程是有区别的。

这种差异性区别主要表现在以下几个方面：①既定幼儿园的学科活动

基本是一种大邱广域课程或综合课程；②既定幼儿园的学科活动基本

是一种“前学科”课程；③幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系，

强调直接经验；④幼儿园的学科大型活动活动仍是服务于幼儿的“一

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般”发展，即通才的提高，而不宜以掌握主要就基础理论和专门的技

能为主要目的。

5.教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、

意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了

（）。

A．讲解法

B．示范法

C．谈话法

D．演示法

答案：C

解析：谈话与讨论是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，中立地发

表自己的想法、意见，表达自己的感受、体