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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列遵守班规制度的做法正确的是（??）。

A.课间活动守秩序

B.放学后可以在校园随便扔纸屑

C.我爱学习，不参加课外集体活动

2.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

①上学时我们把学习用品带齐??

②在家中少吃点冰糕

③玩耍时注意自身安全??

④让爸爸妈妈督促我们学习

A.①②???B.①②④???C.①②③???D.①③④

3.要为父母分忧解愁，就从学做一个（??）的孩子开始吧。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

4.关于班徽的说法不正确的是（?）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽是一个班级的标志

C.班徽想怎么设计就可以怎么设计

5.少给父母添麻烦，你认为谁的做法值得学习？（???）。

A.?B.?C.

6.在家庭生活中，我们每个人都有自己的责任。下列行为中，你最欣赏的是（??）。

A.阳台上花花草草快干死了，小维及时提醒爸爸浇水

B.爸爸妈妈为一件小事吵架了，小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜

C.小明和父母正准备出门，家里来了客人，小明生气地嚷嚷

二.填空题(共6题，共24分)

1.当我们的一些愿望不合理时，父母会（???）。

2.要说服大人放心让我们做家务，不是件（???）的事，那是需要（???）的。

3.班徽是一个班级的标志，是（?????）的象征，代表了一个班的（?????）。

4.作为家庭中的一员，要用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

5.父母要做那么多事，很（???），我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母添麻烦。

6.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级竞争中，不管使用什么方式获得荣誉，都是光彩的。（??）

2.在班集体中，我们应该互相帮助。（??）

3.我提出要求时，父母拒绝了我，说明他们不爱我了。（?）

4.艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。（??）

5.在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。??（??）

6.班规制定好后，就不能修改。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共30分)

1.做家务有很多小妙招，把你知道的小妙招分享一下。

2.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

3.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗？为什么？

4.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

5.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共13分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.拒绝

2.简单；智慧

3.班集体；奋斗目标

4.创意；行动

5.辛苦；分担；管好自己

6.动手；干净

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.刷白色运动鞋时，可以用卫生纸包好后阴干，能防止白鞋变黄。

2.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言；同学之间相互尊重，说话文明，不打架；主动帮助遇到困难的同学；保持教