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部编版小学一年级上册道德与法治教案(第三单元)

一、认识学校生活

(1)小学，这个充满好奇和梦想的地方，是孩子们人生中的一个新起点。踏入学校大门的那一刻，孩子们的心情既兴奋又有些紧张。他们将要在这里度过六年时光，学习知识，结交新朋友，开启一段全新的旅程。教室里，明亮的窗户洒进温暖的阳光，书桌上摆放着整齐的文具，这一切都预示着孩子们即将开始一段崭新的学习生活。同学们热情地互相介绍，彼此分享着对未来的期待和梦想，校园里充满了欢声笑语。

(2)学校生活的每一天都充满了丰富多彩的活动。在这里，孩子们不仅能够学到语文、数学、英语等基础学科知识，还能接触到音乐、美术、体育等多种课程。课间，操场上同学们尽情奔跑，欢声笑语回荡在校园的每个角落。在教室里，老师们用生动有趣的教学方法，引导孩子们探索知识的奥秘。图书馆里，同学们专心阅读，沉浸在书海中汲取营养。学校生活的每一刻都充满了探索和学习的乐趣。

(3)学校也是培养孩子们良好习惯和道德品质的重要场所。在这里，老师们教会孩子们如何尊重他人，如何与人为善。课堂上，同学们认真听讲，积极回答问题；课下，他们互相帮助，共同进步。学校通过各种活动，如班级活动、学校运动会、文化节等，让同学们在集体中感受到温暖和关爱。通过这些活动，孩子们学会了如何团结协作，如何在团队中发挥自己的作用。在小学这个大家庭中，每一个孩子都能找到属于自己的位置，成为其中不可或缺的一员。

二、遵守规则，安全有序

(1)在学校里，遵守规则是每位学生必备的素养。从进入校园的那一刻起，规则就无处不在。比如，上下楼梯要靠右行，这样既能保证行进安全，又能维护良好的秩序。课间休息时，同学们要文明活动，不追逐打闹，不乱扔垃圾，共同维护整洁的校园环境。课堂上，认真听讲，举手发言，不打扰他人，这些看似简单的规则，却能让学习环境更加和谐。遵守规则，不仅是对他人的尊重，更是对自己负责。

(2)安全有序的学习和生活环境对孩子们的成长至关重要。学校通过开展安全教育课，向孩子们普及安全知识，如防火、防电、防溺水等。在日常生活中，孩子们要学会保护自己，如不随便触碰电源，不靠近危险区域。此外，学校还定期进行应急演练，提高孩子们的自我保护意识和应急处理能力。在遵守规则的同时，孩子们还要学会关心他人，如遇到同学受伤，及时报告老师，并给予帮助。这样的行为习惯，有助于营造一个安全有序的校园氛围。

(3)在学校生活中，秩序是保障学习和生活顺利进行的重要保障。从早上起床到晚上就寝，每个环节都有相应的规则。比如，上课铃声响起时，同学们要迅速回到座位，安静等候老师上课；课间休息时，要注意保持安静，不影响其他同学休息。在食堂用餐时，要排队等候，不争抢，不浪费食物。这些看似琐碎的规则，实则构成了学校有序运转的基础。通过长期坚持，孩子们会逐渐养成良好的习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

三、尊敬师长，友爱同学

(1)尊敬师长，是中华民族的传统美德，也是学校教育的重要内容。在孩子们的心中，老师是知识的传播者，是智慧的引领者。每天清晨，当孩子们走进教室，看到老师们忙碌的身影，心中都会升起一份敬意。课堂上，老师们耐心讲解，细致指导，用知识的光芒照亮孩子们的求知之路。课下，老师们关心学生的生活，关注学生的成长，给予他们无微不至的关怀。孩子们通过实际行动表达对老师的尊敬，如课堂上认真听讲，课下主动帮助老师整理教室，这些都是对老师辛勤付出的最好回报。

(2)友爱同学，是校园里最温暖的力量。在同一个班级，同学们朝夕相处，共同学习，共同成长。他们之间建立了深厚的友谊，互相帮助，互相支持。在学习上，同学们互相讨论，共同进步，遇到难题时，大家会主动伸出援手。生活中，同学们关心彼此，分享快乐，共同度过每一个难忘的时光。友爱同学的氛围让校园充满了温馨，也让孩子们的成长之路更加美好。在互相尊重、互相帮助的过程中，孩子们学会了关爱他人，学会了与人相处，这些品质对他们的一生都有着深远的影响。

(3)尊敬师长，友爱同学，是学校教育中不可或缺的一部分。这种价值观的培养，不仅体现在课堂上，也体现在日常生活的方方面面。学校通过各种活动，如主题班会、团队建设等，让孩子们在实践中体验尊师重道的意义，感受友爱同学的力量。在这个过程中，孩子们逐渐形成了良好的道德品质，学会了如何与他人和谐相处。这样的教育，让孩子们在未来的日子里，无论走到哪里，都能够成为社会的有用之才，为社会的和谐与进步贡献力量。