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《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测题（有答案解

析）(2)

一、选择题

1．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。

A.B.C.D.

2．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。

A.B.C.D.

3．是假分数，x有（）种可能。

A.8B.9C.无数D.10

4．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。

A.B.C.

5．关于和这两个分数，下面的说法正确的是（）。

A.意义相同分数单位相同B.分数值相等C.以上都不D.

对

6．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公因数是（）

无法确定

7．12、30的最大公因数是（）。

A.1B.2C.4D.6

8．一个分数的分子与分母的差是16，约分后是，这个分数是（）。

A.B.C.

9．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。

A.3B.4C.5D.6

10．15和45的公因数有（）个。

A.3B.4C.5

11．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子0.5。被遮住的数可能是

（）。

A.1，2，3，5，6B.4，2，3，4，5，C.16

12．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。

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A.aB.b和b的乘积C.a

二、填空题

13．A=2×3×5，B=2×3×7，A和B的最大公因数________，最小公倍数是________。

14．把5吨煤平均分成9堆，每堆煤重________吨，每堆是这些煤的________

15．20克糖放入80克水中，糖占水的________，糖占糖水的________。

16．两个自然数x、y的最大公因数是1，它们的最小公倍数________。

17．一批零件25个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的________，2个零件占

零件总数的________。

18．一盒糖可以平均分给2、3、4、5或6个小朋友，这盒糖至少有________块。

19．在横线上填上“＞”“