部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

2.有客来我家，（??）。

A.我才不理他

B.只需瞅瞅他

C.我请坐沙发

D.我会看电视

3.下列哪种说法是正确的？（??）

A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好

B.每个班都有自己的优点和不足

C.别的班的同学和老师都比我们班的好

4.你认为学校是（??）。

A.玩耍的地方

B.学习知识的沃土

C.攀比的场所

5.下面关于做家务说法不正确的是（??）。

A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务

B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担，也可以使我们有所收获

C.会做的家务就做，不会做的家务就不做

6.下列不属于家务活的是（??）。

A.叠衣服

B.扫地

C.擦桌子

D.看杂志

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们不经意的一句话或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

2.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（???）。

3.我现在会做的家务活有（???）、（???）、（???）。

4.没有规矩，不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

5.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

6.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小涛说：“别人遵守班规我就遵守，他们破坏，我也破坏。”???（??）

2.学校科技创新大赛时，为了让班级取得好的成绩，可以让家长代做一个作品参赛。（??）

3.在班级内可以打闹。（??）

4.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做家务。??（??）

5.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（??）

6.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共31分)

1.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

2.如何正确对待班级间的竞争？

3.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？

4.结合生活中的自己，在以下环境中，你认为怎样做才是管好自己，不让家人担心呢？

?学校里：????

?在家中：????

?玩耍时：

5.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共19分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.举动；懂事

2.负担

3.洗衣服；扫地；拖地

4.班规

5.四岁；照片

6.合作；竞争；成长和收获

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.自己想学习如何做家务，想让爸爸妈妈在家务方面进行指点，想写篇做家务的日记或者作文，希