部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（??）。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心，拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

2.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（??）

A.自暴自弃，认为自己不是学习的料

B.无所谓，顺其自然

C.分析考试失利的原因，新学期加油干

3.只有把握反思的（??），才能达到事半功倍的效果。

A.方法

B.技巧

C.时机

4.“君子和而不同”这句话的意思是（??）。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解

B.不要与自己意见不同的人相处

C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处

D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方

5.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

6.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

7.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

8.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

9.小刚这次考试成绩不理想，他应该（???）。

A.把试卷藏起来，不让人看到

B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正

C.责怪父母没给自己请家教

10.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

二.填空题(共10题，共44分)

1.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（???）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

2.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

3.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

4.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

5.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

6.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

7.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

8.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

9.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

10.通过（???），可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己做得更好。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

2.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

3.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（??）

4.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（??）

5.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（??）

6.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（?）

7.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

8.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（??）

9.用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（??）

10.反思时时都能进行，事事都能反思。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共37分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

2.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。

3.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

4.