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外出参观学习总结

外出参观学习总结篇1

20xx年4月21日，学校领导带领我们一行27人来到了双语学校进行参观学习，对这所学校的素养教育方法以及多元评价的管理阅历进行学习。作为一名班主任，任何一次外出听课都是我学习的大好机会，怀着感动的心情来到了这所闻名的学校。学习对一个人的一生是特别重要的一件事情，由于没有人可以是与生俱来就什么都会的，学问是通过不断的积累而形成的，因此我对领导能够每年组织老师外出参观学习的做法感到由衷的满足，闭门造车只会让我们越来越成为井底之蛙，大凡有远见卓识的领导都应当不只是自己眼光开阔就行了，而是要让更多的教职员工都具备独特的、创新的、前瞻的意识。

步入楼梯在最先吸引我的是墙上的古诗文、同学作品。我认真地观赏着每一幅作品，色调和谐、构图合理、整体效果特别好，同时我还认真观看了在每幅画右下角的表格。上面写着总策划同学的名单和参加策划以及制作的老师和同学名单。我觉得这一点是特别值得我们学校学习和借鉴的，虽说是一个小小的作品，我觉得从某种意义上讲极大的鼓舞了我们的孩子。让他们感到自己没白费劲气，骄傲感将会油然而生。使其在以后的学习中更加努力要求自己，养成良好的习惯。

走进办公室，老师们整齐的办公环境，仔细备课态度，和谐友善的合影对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神，才让同学喜爱，让家长放心，让社会都承认。其次，是他们同学那种自信和开朗给我留下了特别深刻的印象。

走进教室，映入眼帘的是教室细心的布置，一盆盆绿植整齐的摆放在教室的每一个窗台上。图书角的每一本图书都摆放的整整齐齐的。同学的成长档案整齐的悬挂在教室的墙壁上，每人一个空间，里面记录着孩子成长的脚印?????。这无一不体现着关注孩子的健康成长。如：个人简历、获奖证书、各种形式的评价卡片等。我觉得教室后墙壁张贴的各中队监督执勤工作做的也特别好。在表格中可以看到每天上、下午室内、走廊以及卫生区的值勤同学的名单。他们的做法不仅解决了这一问题，同时熬炼了孩子的管理力量，无形中也规范孩子们的课间活动方式，使班级同学人人有事干，事事有人管。

参观学习的过程中，觉得正如纪校长所说的那样：“我们是在实实在在做事、踏踏实实工作，无论干什么事情，重在落实和执行环节上。只有这样才能出效果和成果”。学校专业特长课许多，特地的特长教室也许多，学校充分利用现有的教学资源优势，发挥每位老师特殊是艺体老师的专业特长，依据同学的爱好爱好开设了以传统文化领域内容为主的学校课程，如围棋、国画、素描、书法、脸谱、戏曲、琵琶、剪纸、电子报刊、欢乐英语、少年武术等。孩子依据自己的喜好进行选修。选修课定在每天的最终一节课。孩子们到指定的教室学习自己喜爱的专业。我觉得这种做法即便利了同学的走读，又为同学家长省去一笔不小的开销，同时也无形的解放了孩子们双休日去外出学特长的时间，真是一举三得。

这次参观活动我觉得给我最大的震撼要数课程构建了，学校不断发掘资源，服务教育。假如能充分利用好这一资源对孩子来说可是莫大的收获。双语学校的做法实实在在丰富了课程资源，拓宽了教育渠道。为同学捕获到课本的以外的难能珍贵的学问源泉。我觉得这一做法是我们要专心学习和思索的。

参观学习回来感受颇深：我们要学习的地方太多了，不仅是教学，还有管理、校本课程的开发、以及素养教育的进展与延长，都是值得我们深思和反思的。在以后的教学中，我需要从各方面不断地深化钻研，努力探究，提升自己，完善自己，走出适合自己的教学路子。

外出参观学习总结篇2

我一共学习了4个方面的教程并倾听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习，让我受益匪浅，感受许多。这次学习不仅开拓了我的视野，加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解，提高了自身的力量。

通过参与培训学习，我深刻意识到要真正把握一门技术是多么困难。学成任何一门科学技术学问都不行能在短时间内完成，需要不断实践和总结。这让我真正理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的含义。特殊是在当今社会学问更新速度快的状况下，作为远程项目管理员，我们更需要保持不满意的心态，不断进取，以跟上时代潮流。单凭一两本书籍是不够的，只有通过频繁的实践摸索，才能避开被时代所淘汰，成为时代洪流中的牺牲品。因此，我时刻提示自己学无止境，坚持不懈。

在培训期间，我参与了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程的讲座。对我而言，每个软件都有肯定难度，想要把握得更为娴熟，就必需进行课后的实践操作练习。尽管时间紧迫，讲授进度有些快，但我