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小学数学一年级下册课件(人教版)1.2数的组成一、复习导入(一)谈话复习,导入新课0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。(二)猜数感知,揭示课题(二)结合实际,感受大数交流:1.回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数?举例说明,感受身边的大数。2.揭示课题:今天学习《100以内数的认识》。二、自主探究(一)借助学具,突破拐弯数数一数你手里有多少根小棒。我应该把“百位”放在哪里呢?(二)巩固练习,培养估算意识1.先圈出10颗,再估一估共有多少颗。2.数一数,实际有多少颗。三、课堂作业从你的小棒中,拿出4个十和6个一,合起来是多少呢?和同桌同学边摆边说,7个十是多少?3个十和9个一合起来是多少……
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服务于国内一线营销策划公司,具备10余年从业经历,熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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