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幼儿园中班科学《奇妙的树叶》

目录CONTENCT课程介绍与目标树叶基本知识奇妙的树叶实验树叶手工制作树叶在自然界中的作用课程总结与延伸

01课程介绍与目标

自然科学启蒙环保意识培养艺术审美提升通过引导幼儿观察、探索树叶的奇妙之处，激发他们对自然科学的兴趣和好奇心。通过了解树叶的生长、变化和再利用过程，培养幼儿的环保意识和可持续发展观念。利用树叶进行创意手工制作，提高幼儿的艺术审美能力和动手实践能力。课程背景与意义

80%80%100%教学目标与要求让幼儿了解树叶的基本特征、生长变化及与自然环境的关系。培养幼儿观察、比较、分类、实验等科学探究能力，以及动手制作和创意表达能力。激发幼儿对大自然的热爱和敬畏之情，培养他们的环保意识和责任感。知识目标能力目标情感目标物教具图片和视频资源实验器材手工制作材料教具和多媒体资源准备准备放大镜、显微镜等实验器材，供幼儿更深入地观察和探索树叶的奥秘。准备有关树叶生长、变化和再利用的图片和视频资料，帮助幼儿更直观地了解相关知识。收集各种形状、颜色、大小的树叶，供幼儿观察和比较。准备纸张、胶水、颜料等手工制作材料，供幼儿进行创意手工制作。

02树叶基本知识

叶片叶柄叶脉树叶的组成与结构连接叶片和树枝的部分，起到支撑和输送养分的作用。分布在叶片中的维管束，负责输送水分和养分，同时起到支撑叶片的作用。树叶的主要部分，通常为绿色，含有叶绿素，是进行光合作用的主要场所。

在春季，随着气温的升高和日照时间的增加，树叶开始萌发新芽。萌芽期生长期落叶期新芽逐渐展开，形成完整的叶片，同时进行光合作用，为树木生长提供能量。在秋季，随着气温的降低和日照时间的减少，树叶逐渐变黄、变红或褐色，最终从树上落下。030201树叶的生长过程

针叶阔叶羽状叶掌状叶树叶的种类与特点形状细长如针，如松树、杉树的叶子。针叶通常常绿，寿命长，可减少水分蒸发。形状较宽，如枫树、银杏树的叶子。阔叶通常落叶，在生长季节进行光合作用，冬季则落叶以减少能量消耗。形状如羽毛，如合欢树、南洋杉的叶子。羽状叶排列紧密，有利于减少水分蒸发和增加光合效率。形状如手掌，如葡萄树、梧桐树的叶子。掌状叶具有较大的表面积，有利于进行光合作用和散热。

03奇妙的树叶实验

实验材料：不同颜色的树叶、白醋、小苏打、水、碗。实验步骤1.将树叶放入碗中，加入足够的水覆盖树叶。2.分别向碗中滴入白醋和小苏打，并观察树叶颜色的变化。3.记录下不同颜色树叶在加入白醋和小苏打后的颜色变化。实验原理：白醋和小苏打反应产生二氧化碳气体，使水变色。不同颜色的树叶中含有不同的色素，对酸碱的敏感程度也不同，因此会呈现出不同的颜色变化。实验一：树叶变色

实验材料：树叶、水、碗、盐。实验步骤1.将树叶放入碗中，加入足够的水覆盖树叶。2.观察树叶在水中的浮沉情况。3.向水中加入盐，并搅拌至溶解，再次观察树叶的浮沉情况。实验原理：水的密度比树叶小，因此树叶会浮在水面上。加入盐后，水的密度增加，当水的密度大于树叶的密度时，树叶就会沉入水中。实验二：树叶浮沉

实验材料：树叶、颜料、白纸、刷子。实验三：树叶拓印

010203实验步骤1.选择一片具有清晰纹理的树叶，将其放在白纸上。2.用刷子蘸取适量颜料，均匀地涂抹在树叶上。实验三：树叶拓印

3.轻轻按压树叶，使其紧贴白纸。4.小心地移开树叶，观察白纸上留下的拓印图案。实验原理：树叶表面具有不规则的纹理和凹凸不平的结构，这些结构在涂抹颜料时会留下痕迹。当树叶紧贴白纸并移开时，颜料就会留在白纸上形成拓印图案。实验三：树叶拓印

04树叶手工制作

010203040545%50%75%85%95%材料准备：收集各种形状、大小和颜色的树叶，准备一张白纸、胶水或双面胶。制作步骤1.先在白纸上构思好贴画的主题和布局。2.选择合适的树叶，根据构思将树叶粘贴在白纸上，可以拼贴出动物、植物、人物等形象。3.贴好后，可以用彩笔或其他颜料进行点缀和装饰，使画面更加丰富和生动。制作一：树叶贴画

2.在卡纸上剪下一个与树叶大小相似的长方形，作为书签的主体。3.将树叶粘贴在卡纸的一面上，注意要贴平整。4.在卡纸的另一面写上自己喜欢的文字或图案，增加书签的趣味性。材料准备：选择较硬且完整的树叶，准备一张卡纸、剪刀、胶水或双面胶。制作步骤1.将树叶清洗干净并擦干。010402050306制作二：树叶书签

01材料准备：收集一些大小相似且完整的树叶，准备细绳、小铃铛、胶水或双面胶。02制作步骤031.将每片树叶的叶柄处打一个小孔。042.将细绳穿过每片树叶的小孔，并在绳子的两端各系一个小铃铛。053.调整树叶之间的距离和位置，使风铃看起来更加美观。064.将风铃挂在窗边或阳台上，当有风吹过时，就会发出悦耳的声音。制作三：树叶风铃