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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷往年题考.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷往年题考.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法,下列关于采访注意事项中,错误的是(??)。

A.采访之前要约好时间、地点。

B.采访时要注意礼貌。

C.采访时随便听听就行,不需要记录和整理。

D.采访时,要提前拟定提问提纲。

2.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌

B.班徽

C.班规

D.班长

3.楠楠想参加学校歌唱队,但是妈妈不同意,怕耽误他学习,楠楠应该(??)。

A.乖乖听妈妈的话,不参加了

B.和妈妈争吵,非去参加不可

C.耐心和妈妈商量,合理安排时间,不耽误学习

4.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(??)。

①修订班规要遵循一定的程序?????

②如果情况变了,可以对班规进行修订

③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改

A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③

5.以下各项不属于班级优点的是(??)。

A.在我们班,人人都有自己的岗位

B.班里建立了“小岗位轮换”制度

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.大家都不想参加学校组织的活动

6.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

二.填空题(共6题,共16分)

1.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。

2.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!

3.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。

4.我们要正确对待班级间的(???)。

5.班级之间有竞争是正常的,如果使用(?????)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(?????)

6.妈妈不让我做家务时,我(??????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。?(??)

2.刘萍萍认为做家务太累人了,不想做家务。(??)

3.“自主学习会合作,专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。(??)

4.学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??(??)

5.只有做家务才是为家庭做贡献。(??)

6.逛街买衣服也是家务活。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共30分)

1.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。

(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?

2.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)

3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

4.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?

5.经常做家务有什么好处?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务?

八.材料题(共1题,共5分)

1.读情境,回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。

从律师的话中,你明白了什么?

九.综合题(共2题,共15分)

1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.D

6.A

二.填空题

1.班规

2.学习

3.国法;班规

4.竞争

5.不正当;不良后果

6.会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家务事了。

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.(1)张硕、朱子健、许志轩;(2)大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们都知道班规,认识到它的作用;鼓励大家自觉遵守班规,对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们树立榜样;对违反班规的同学

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