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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法不正确的是(??)。
A.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献
B.作为家庭中的一员,尽管能力有限,但是也可以为家庭事务出主意
C.家庭责任只需要大人承担,和我们小孩子没关系
2.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法,校有校纪,班有班规
3.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:(??)
A.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
B.修改班规要遵着一定的程序
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
4.下列同学的做法中,不正确的是(??)。
A.小倩美术好,她主动提出帮助班级办黑板报
B.班级里值日生没有来,小齐主动帮助打扫教室
C.军军在教室里打闹,撞上同学
5.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(??)。
A.听父母的
B.告诉老师
C.和大人沟通,让我试试看
6.关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规需要大家共同遵守
B.制定班规要民主,有程序
C.班规不是一成不变的,不合理了可以修订
D.班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去
二.填空题(共6题,共30分)
1.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
2.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
3.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。
4.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
6.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)
2.我经常打扫家里卫生,既锻炼了自己,也为家人带来了干净的生活。(??)
3.班干部有特权,可以为自己谋私利。(??)
4.有同学认为好好学习就不用做家务了。??(??)
5.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)
6.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共30分)
1.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。
2.你知道哪些家务小妙招?
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。
4.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。
5.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共9分)
1.根据下面情景描述,选择符合你想法
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