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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你觉得下面哪个是懂事的孩子(??)。
A.小芳经常让妈妈帮她叠被子
B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体
C.小丽每天写完作业就看电视,说没时间做家务
2.面对班规中不合理的内容,你的建议是(??)。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
3.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
4.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
5.下列同学说法正确的是(?)。
A.小明说:“我只为我们班喝彩。”
B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”
C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。”
6.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。
A.排队集合快静齐?
B.对待公物如珍宝?
C.用餐随意掉饭粒?
D.上课认真听讲,积极发言
二.填空题(共6题,共26分)
1.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
3.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
4.为了了解父母在(???)中的辛苦,我们可以跟着他们去(???)也可以直接(???)。
5.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。
6.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭(???),主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是(???)的事情。
三.判断题(共6题,共12分)
1.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。(??)
2.班规内容应该事无巨细,面面俱到。(??)
3.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)
4.班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(??)
5.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。??(??)
6.小明每天都自己整理学习用品,从不麻烦家人。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共34分)
1.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
2.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
3.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
4.举例说明班规在班级活动中必不可少?
5.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共15分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.买菜做饭;擦
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