部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【达标题】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

2.下列说法不正确的是（??）。

A.做家务能帮助我们体会家庭责任

B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获

C.做家务时不需要征得父母的同意

3.以下说法正确的是（?）。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

4.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

5.以下不属于自理自立的具体表现的是（??）。

A.主动承担家务

B.衣来伸手、饭来张口

C.严格自我要求

6.下面对于班规的制订不合理的一项是（??）。

A.班规要针对班级存在问题

B.班规必须每个同学都同意

C.班规要有修订的办法

二.填空题(共6题，共26分)

1.（?????）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人也要（?????），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（?????）。

2.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

3.要（???）放心让我们做家务不是件简单的事，那是需要（???）的。

4.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

5.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

6.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（?????）中诞生了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丽丽生病了，但她嫌苦坚持不吃药。（??）

2.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。?（?）

3.班规的制定者是我们，班规的守护者是班干部。（??）

4.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?（??）

5.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为孩子操心。（??）

6.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你能说出自己班有哪些优点吗？请列举出来。（五个方面即可）

2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

3.怎样做到为他班喝彩？

4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

5.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（??????????????????）。

碰到老师时，我们班同学（?????