部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.面对失败，我们应该（??）。

A.灰心丧气

B.继续努力

C.心灰意冷

2.与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（??）。

A.理性面对

B.吵闹

C.以牙还牙

3.学会为父母分忧解愁，做一个好孩子，我们应该（??）。

A.每天起床都让父母叫

B.整理好自己的房间，不用家人来操心

C.每天在妈妈的监督下才能写完作业

4.上课时老师提问，你会（?）。

A.举手回答?????

B.在座位上大声讲话

C.取笑别人的回答

D.看自己的书

5.爷爷生病卧床不起，我应该（?）。

A.做作业没空管爷爷

B.陪爷爷，和他说些开心的事儿

C.躲进书房，装作没看见

6.（??）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。

A.老师

B.优秀的学生

C.班集体所有成员

二.填空题(共6题，共26分)

1.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

2.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园（???）。

3.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

4.我现在会做的家务活有（???）、（???）、（???）。

5.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

6.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体（???）的要求，每个人都应该自觉遵守。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母都抢着做家务，我就不和他们抢了，玩儿去喽。??（??）

2.班规是班级共同生活的规则。（??）

3.妈妈说我还小，不用我做家务，不做就不做，真舒服！??（??）

4.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。（??）

5.不是我不做家务，是奶奶不让我做，所以我就不做了。（??）

6.艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共36分)

1.说说你平时是怎样坚持做家务的。

2.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

3.请从学习、卫生，纪律，安全方面说说我们班规的具体内容。

4.举例说明班规在班级活动中必不可少?

5.家庭中的每一位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献？请说一说。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共10分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.愿意尝试；乐于学习

2.合作；生活

3.不去郊游，在家陪爸爸

4.洗衣服；扫地；拖地

5.程序；方法

6.制订者；守护者；所有成员

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.