第二次鸦片战争-PPT.pptx

时间轴-精编第1页;第2课第二次鸦片战争;学习目标;新课讲授;2.时间：;二.火烧圆明园与《北京条约》的签订;残垣断壁;2.《北京条约》的签订;拓展延伸;三.沙俄侵占中国北方大片领土;平方公里;第二次鸦片战争影响（默写）;课堂小结;随堂演练;3.有人说：“在第二次鸦片战争中，俄国不需花费一文一钱，不必动用一兵一卒，而能比任何一个国家得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（）

A.得到巨额赔款

B.割占中国150多万平方公里土地

C.强迫清政府开放数处通商口岸

D.从中国抢走无数珍宝

4.中国近代史上割地最多的不平等条约是（）

A.中英《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》

C.中俄《北京条约》D.中俄《尼布楚条约》;

5.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（）

A.两次战争的性质相同B.两次战争的规模相同

C.发动战争的国家相同D.挑起战争的借口相同;1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；

2.能总结中华文化中“家”的意味；

3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。

4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献

5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；

6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；

7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；

8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；