15 小虾 说课稿-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docxVIP

15小虾说课稿-2023-2024学年语文三年级下册统编版

授课内容

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授课时间

设计思路

本课为三年级下册语文教材《小虾》一课，通过阅读小虾的故事，引导学生了解小虾的生活习性，感受作者对大自然的热爱。设计思路围绕“读、议、练、写”四个环节展开，通过朗读、讨论、练习和写作，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学生的语文素养。

核心素养目标

1.培养学生欣赏自然之美，激发对大自然的热爱。

2.培养学生观察和描述事物的能力，提升语言表达能力。

3.培养学生合作学习的意识，通过讨论交流促进思维碰撞。

4.培养学生写作兴趣，学会用文字表达个人情感和见闻。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解小虾的特点和生活习性，通过课文学习，能够用自己的话描述小虾的外形和生活场景。

②感受作者对小虾的喜爱之情，体会作者观察细致、描写生动的写作技巧。

2.教学难点，

①指导学生通过多种阅读方法，如默读、品读、朗读等，深入理解课文内容。

②引导学生学会抓住关键词句，体会作者在表达情感和描绘景物时的细微之处。

③培养学生运用比喻、拟人等修辞手法，尝试创作自己的小作文，提升写作能力。

④在小组讨论中，引导学生学会倾听他人意见，尊重不同观点，培养合作精神。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、电脑、投影仪、黑板、粉笔。

课程平台：统编版语文三年级下册电子教材、在线教育资源平台。

信息化资源：小虾图片、视频资料、相关背景音乐。

教学手段：朗读、讨论、角色扮演、绘画展示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕《小虾》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“小虾的生活习性有哪些？”“作者为什么喜欢小虾？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解小虾的外形和生活习性。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解小虾的相关知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放小虾的图片或视频，引出《小虾》课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解小虾的特点和生活习性，结合课文内容，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享预习时的发现，并通过角色扮演，让学生模拟小虾的生活场景。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么小虾喜欢生活在水边？”等进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验小虾知识的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解小虾的特点和生活习性。

活动教学法：设计实践活动，让学生在实践中掌握小虾知识的应用。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解小虾的知识，掌握小虾的生活习性。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据《小虾》课题，布置适量的课后作业，如“写一篇关于小虾的观察日记”。

提供拓展资源：提供与《小虾》相关的拓展资源，如有关水生生物的书籍、视频等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的关于小虾的知识和技能。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《虾趣》：这是一篇关于虾的趣味科普文章，详细介绍了虾的种类、生活习性和有趣的生活故事，