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小学
音乐学科教案
教本民音版
材版:人乐出社
级级
年
班:一
教师:
时间:学年第二学期
教学计划
教学目的:
1、培养学生对音乐的感受力,并能同不一样的材料进行模。
2、在声音创编H勺活动中养成仔细观测事物的习惯,激发学生对发明的爱好,并从中
获得成功H勺喜悦。
3、通过游戏、模、歌唱、演出,绘画等艺术形成展开教学活动,培养学习的音乐
感知力。
4、引起学生对动物的爱好和关爱,使学生感受人与动物,动物与自然,人与自然之
问的亲密关系。
教学内容:
春天手拉手
放牧长鼻子
跳起舞咯咯哒
大海的歌幸福的生活
巧巧手汪汪与咪咪
教学重点:
1、感受并模自然界和生活中的声音
2、可以用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动,逐渐培养小朋友的音乐发明力和协作能
力。
3、可以用不一样的材料发明声音。
4、鼓励学生积极参与音乐活动,培养学生日勺自信心。
教学难点:
1、能随音乐积极,大方地参与集体歌舞。
2、培养学生乐观H勺生活态度和团结友爱H勺合作精神。
3、用打击乐器为歌曲伴奏,初步培养学生的合奏能力。
学生分析:
我校一年级大部分学生生性好动、好问、好奇,他们有着极丰富口勺想象力和强烈的体现
欲望,不过自控能力弱,因此在教学中我故意识地引导学生通过多种体验与游戏活动,
使他们的多种能力在游戏中得到发挥和提高。
2023——2023学年度第二学期
学科课程进度安排表
周次教学内容教具准备
1春天
电子琴
2春天手拉手
3手拉手放牧
4放牧
5长鼻子
6跳起舞
7跳起舞
8咯咯哒
9咯咯哒次日机
10大海日勺歌
11大海的歌
12放假
13幸福的生活
14幸福的生活
15巧巧手小朋友打击乐器
16汪汪与咪咪
17复习
课题第一单元春天课型
演唱歌曲《小燕子》、《布谷》,初步把握3/4歌曲的演唱,用柔
知识目的
教和富于感情MJ声音歌唱
学
能力目的通过聆听等乐曲《春之声圆舞曲》,理解3/4拍乐曲的韵律特点
目
的
情感目的能结合生活体验,用肢体语言体现音乐日勺美。
演
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