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快乐中秋节中班教案范文通用

主题引入课程内容设计活动策划与实施课堂氛围营造与互动环节知识点巩固与拓展延伸评价反馈及优化建议总结回顾与展望未来contents目录

01主题引入

中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗活动，流传至今，经久不息。中秋节是中国传统节日之一，每年农历八月十五日庆祝，也被称为祭月节、月光诞、月夕等。中秋节简介

祭月赏月吃月饼玩花灯中秋节习俗在中秋节夜晚，人们会在户外设案，摆放月饼、水果等供品，燃香烛，向月亮祭拜，祈求平安和团圆。月饼是中秋节的传统食品，有各种口味和款式，人们会互赠月饼，表达祝福和团圆之情。中秋节时，月亮格外圆亮，人们会在户外赏月，欣赏月亮的美丽和神秘。中秋节也是玩花灯的好时节，人们会制作各种精美的花灯，欣赏和游玩。

促进和谐中秋节注重家庭和睦、社会和谐，通过互赠月饼、互致祝福等方式，增进人与人之间的感情和友谊，促进社会和谐稳定。团圆中秋节是团圆的节日，人们会尽可能回家与家人团聚，共度佳节。感恩中秋节也是感恩的节日，人们会感谢大自然的恩赐和家人的关爱，珍惜当下的幸福生活。传承文化中秋节作为中国传统文化的重要组成部分，通过庆祝和传承中秋节文化，可以弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族认同感和凝聚力。中秋节意义

02课程内容设计

了解中秋节的传统文化和习俗，增强对中华民族传统文化的认同感。培养幼儿的动手能力和想象力，通过制作月饼、绘画等活动感受中秋节的氛围。引导幼儿学习分享和合作，增进同伴之间的感情，体验集体过节的快乐。教学目标设定

教学内容选择中秋节的历史和传说向幼儿讲述中秋节的历史渊源和嫦娥奔月、吴刚伐桂等经典传说。中秋节的习俗介绍赏月、吃月饼、提灯笼等中秋节传统习俗，并引导幼儿参与相关活动。中秋节相关的诗词歌赋选取适合幼儿年龄的与中秋节相关的诗词，让幼儿感受中华文化的韵味。

通过创设中秋节的节日情境，激发幼儿的兴趣和好奇心。情境导入互动教学实践操作游戏化教学采用提问、讨论等互动方式，引导幼儿积极参与，加深对中秋节文化的理解。组织幼儿亲手制作月饼、绘画等与中秋节相关的手工作品，提高幼儿的动手能力。设计有趣的游戏环节，如猜灯谜、提灯笼接力等，让幼儿在游戏中感受中秋节的快乐氛围。教学方法与手段

03活动策划与实施

明确以中秋节为主题，旨在增进幼儿对中秋节的了解和传统文化的认识，同时营造欢乐、和谐的节日氛围。确定活动主题和目标设计符合中班幼儿年龄特点的活动，如讲述中秋故事、制作中秋手工、品尝月饼等。策划活动内容提前采购所需物资，如月饼、彩纸、剪刀、胶水等，确保活动顺利进行。准备活动物资根据活动内容，对教室进行适当布置，营造浓郁的节日氛围。布置活动场地活动前期准备

活动过程安排开场引导通过谈话、播放相关视频等方式，激发幼儿对中秋节的兴趣和好奇心。讲述中秋故事向幼儿讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等经典中秋故事，引导幼儿了解中秋节的传统文化内涵。制作中秋手工指导幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作中秋灯笼、月亮等手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力。品尝月饼组织幼儿品尝各种口味的月饼，并引导幼儿分享自己的感受和体验。

回顾活动内容展示手工作品分享活动感受整理活动场地活动后期总领幼儿回顾整个活动过程，加深对中秋节的印象和认识。将幼儿制作的手工作品进行展示，鼓励幼儿互相欣赏、交流。鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和收获，培养幼儿的语言表达能力和情感交流能力。组织幼儿一起整理活动场地，培养幼儿的责任感和团队合作精神。

04课堂氛围营造与互动环节

将教室布置成温馨、祥和的中秋氛围，可以挂上灯笼、彩带等装饰物，营造出浓厚的节日气氛。教室布置准备一些与中秋节相关的道具，如月饼模具、兔子玩偶等，用于课堂互动和游戏环节，增强学生们的兴趣和参与度。道具准备教室布置与道具准备

让学生们扮演与中秋节相关的角色，如嫦娥、玉兔等，通过角色扮演让学生们更加深入地了解中秋节的传统文化和故事。将学生们分成小组，进行与中秋节相关的手工制作或游戏比赛，增强学生们的团队合作意识和参与感。学生参与感提升策略小组合作角色扮演

老师可以为学生们讲述与中秋节相关的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，引导学生们了解中秋节的传统文化和内涵。故事讲述老师可以设计一些与中秋节相关的问题，通过互动问答的形式与学生们进行交流和互动，增强学生们的课堂参与度和思维能力。互动问答鼓励学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，与中秋节的氛围相结合，让学生们感受到节日的欢乐和温馨。才艺展示师生互动环节设计

05知识点巩固与拓展延伸

123了解中秋节的起源，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等传说，以及赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗。中秋节的起源与传统习俗理解中秋节作为团圆节、丰收节的文化内