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八年级语法总复习
一.以动词ます形接续的语法:
1.动词ます+たい
表达自己想要做某事的愿望:我想要...(私は)中国語の辞書を/が買いたいです。
第三人称:たがる
联系:Nがほしい:希望拥有某物,第一人称
2.お+动词ます+ください
中文释义:请~~~(同??てください):お入りください。
3.动词ます+ながら:一边...一边...
表示两个动作同时进行:父はお茶を飲みながら、新聞を読んでいます。
4.动词ます+方
表示方法:この料理の作り方を教えてください。
注:(动3不能直接后续方、例如勉強の仕方、電話の仕方。)
5.动词ます+やすい/にくい
表示容易/难以做某事:この本はとても読みやすいです。
二.て形
V1:
く:いて行く:いって
ぐ:いで
す:して
う、つ、る:って
ぬ、ぶ、む:んで
V2:V3:
去る+てする:して
くる:きて
A1:い--くてA2/Nで
て:动作先后顺序;方式手段;原因,理由;
お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。
て形相关句型:
1.てください:请...
表示提出要求,含有命令语气,一般用于上级对下级,长辈对晚辈,以及平辈之间。
明日朝七時に図書館の前に集合してください。
ないでください:请不要...。表示禁止,有命令语气。一般用于告示,口语中多用于上级对下级或长辈对晚辈。
川で泳がないでください。危ないですから。
2.ている
表示正在进行某种动作或行为
王さんは今ピアノを弾いています。
与表示频率的词语搭配使用表示反复或习惯性的动作
私は月に一回図書館へ本を借りに行っています。
表示动作作用的结果状态持续,常用于此种意义的动词有:行く、着る、来る、知る、はく、始まる、持つ等
健太君は赤いシャツを着ています。
3.てから:...之后
表示动作的先后顺序,他与表示先后顺序的Vて的区别是:Vてから在一句话中只使用一次;Vて在一句话中可以使用多次。
李さんは宿題をしてからサッカーをしました。
4.てみる
表示尝试做某事
日本の友達に日本語で手紙を書いてみました。
5.てある
表示动作行为的结果作为一种状态存续。が+他V+てある,一般实施动作的主体不出现在句子中。
黒板に『新年おめでとう』と書いてあります。
---カバンが壁にかけてあります。
6.てしまう
表示说话人对既成事实的某一行为或事项表示遗憾或后悔的心情。てしまう还用于短时间内某一动作全部完成,结束。
私は宿題を家に忘れてしまいました。
バトルさんは二時間でこの本を読んでしまいました。
ない形不...
v1:ア+ないv2:去る+ないv3:しない来(こ)ない
特例:うーーーわ+ないあるーーーない
A1去い变く+ないA2/Nではない
三.与ない搭配使用的句型
1.あまり+ない
表示不怎么,不太怎么
昨日はあまり暑くありませんでした。
2.しか+ない:只
附在名词或数量词后面表示限定。
僕は中国語の歌しか歌うことができません。
注意与だけ的区别
だけ附在名词后面,表示限定,可加肯定也可否定
日本語の雑誌は10冊だけです。
張さんはこの映画だけ見ませんでした。
3.ほど+ない
AはBほど…ない
A没有B...
金さんの部屋は張さんの部屋ほど広くないです。
より+肯定
AはBより…:A比B...
BよりAほうが:比起B,A更...
比较:より?ほうが:今年の夏より去年のほうが暑いです。
ほど+ない:今年の夏は去年の夏ほど暑くないです。
より:去年の夏は今年の夏より暑いです。
四:助词:
1.に①时间点:毎晩十時に寝ます。
②目的:日本へ旅行に行きます。/スーパーへ果物を買いに行きます。
③存在句的地点:~に?がある/いる?は?にある/いる
教室に学生がいます。学生は教室にいます。
注:~で~がある表示某活动或事件在某处举行或发生。
今週の金曜日に、明光中学校でテニスの試合があります。
④动作的着落点:ノートに名前を書いてください。
⑤频率:この薬は一日に三回飲んでください。
⑥动作对象:母に電話をします。
2.で①动作进行的场所:教室で本を読んでいます。
②方式,手段,工具:毎日電車で会社へ/に行きます。
③数量的合计:りんごは四つで20元です。
④原材料(看得出):このスープは野菜で作ります。
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