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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【夺冠系列】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【夺冠系列】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于给家里出些“好点子”,下列说法正确的是(??)。

A.我们还小,想不到什么好点子

B.大人会想办法,不用我操心

C.我可以出主意,为家庭作贡献

D.我们家很好,不需要出点子

2.在家庭生活中,我们每个人都有自己的责任。下列行为中,你最欣赏的是(??)。

A.阳台上花花草草快干死了,小维及时提醒爸爸浇水

B.爸爸妈妈为一件小事吵架了,小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜

C.小明和父母正准备出门,家里来了客人,小明生气地嚷嚷

3.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。

A.我们一家人去旅游

B.我们成为少先队员

C.去亲戚家串门

D.和父母看望爷爷、奶奶

4.下列关于班规作用的说法,不正确的是(??)。

A.班规可以维护课堂的秩序

B.班规保障我们课间活动的安全

C.班规就是一种形式而已

D.班规可以让班级生活健康有序

5.对于班规,错误的说法是(??)。

A.课堂学习有序又活跃

B.课间活动活泼又安全

C.会约束我们的行动

6.关于班规,下列说法不正确的是(??)。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言

C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)

二.填空题(共6题,共30分)

1.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和(???)的精神,而不会在意胜败的结果。

2.没有(?????),不成(?????)。国有国法,校有(?????),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(?????),使同学们在班里(?????)。

3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。

4.班级之间有(???)是正常的,但必须使用(???)方式。

5.在学校生活中,大家一起合作,共同(?????)和(?????)美好的校园生活。

6.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力,另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???(?)?????

2.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)

3.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。??(??)

4.班规是给普通同学制订的,班委可以不遵守。??(??)

5.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。(??)

6.班规一旦制订了,每一个同学都应该自觉遵守,在任何情况下都不能随意更改。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。

2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

3.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?

4.说一说自己所在的班有什么优点和不足?

5.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共16分)

1.??????????家务承诺书:

身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。

现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。

??????????????????????签字:

?????????????????????年???月????日

2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。

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