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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.和家人发生矛盾时,我(???)。
A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。
B.和他们吵,把事情说清楚。
C.反思自己和家人一起商量解决的办法。
2.遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要(??)。
A.大声讲
B.放慢语速耐心解释
C.小声说
3.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(??)。
A.自主意识的逐渐增减弱
B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致
C.会越来越依赖父母
D.有时会与家人产生一些不愉快
4.与父母之间发生了矛盾,应该(??)。
A.父母向我道歉
B.不理他们
C.主动与父母交流
5.和家人发生矛盾时,我(??)。
A.和他们吵,把事情说清楚
B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
C.反思自己,和家人一起商量解决的办法
6.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
二.填空题(共6题,共22分)
1.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
2.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。
3.半丝半缕,(???)。
4.在长辈的眼里,我们永远是(???)的孩子。
5.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。
6.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是(?????)和教育中感受他们的爱。
三.判断题(共6题,共12分)
1.《婚烟法》规定:父母对子女有抚养教育的义务。(??)
2.宣传优秀家风是成年人的事情,与我们无关。(??)
3.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。(??)
4.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(??)
5.我们把自己照顾好,也就是为父母减少烦恼。(??)
6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共36分)
1.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?
2.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?
3.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?
4.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
5.什么是家风?它主要表现在哪些方面?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)
根据情景对话,回答问题:
(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?
(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?
(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.传统美德;公益
2.努力学习;掌握知识;自立自强
3.恒念物力维艰。
4.
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