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药物化学课程思政教育教学初探

一、引言

(1)随着我国社会主义现代化建设的不断推进，高等教育在人才培养、科技创新和社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。在众多学科中，药物化学作为一门基础学科，其教育质量直接影响着医药领域的人才培养和科研发展。近年来，随着全球化、信息化的快速发展，药物化学课程的教学内容也在不断更新，以适应医药行业的必威体育精装版需求。然而，在传统教学模式中，药物化学教学往往侧重于理论知识传授，忽视了对学生社会主义核心价值观的培养，导致学生在知识、能力、素质等方面的发展不够均衡。

(2)针对这一问题，我国教育部门高度重视，明确提出要推进课程思政建设，将思想政治教育融入各学科教学中。药物化学课程思政教育教学作为一种创新教学模式，旨在通过课程内容、教学方法和评价方式的改革，将社会主义核心价值观融入药物化学教学中，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。据教育部统计，自2017年启动课程思政改革以来，全国已有超过70%的高校开展了课程思政建设工作，其中药物化学课程思政教育已成为重要组成部分。

(3)以我国某知名医药类大学为例，该校在药物化学课程思政教育教学方面进行了积极探索。该校将社会主义核心价值观与药物化学课程内容紧密结合，通过设计富有教育意义的案例、开展实践活动、引导学生进行思考和讨论等方式，使学生深刻理解药物化学的科学精神和人文关怀。例如，在讲解药物化学合成原理时，教师引导学生关注药物合成过程中的环保问题，强调绿色化学理念；在探讨药物研发过程时，强调医药工作者应具备的责任感和使命感。通过这些教学实践，该校学生在知识、能力和素质方面得到了全面提升，为医药行业培养了更多高素质人才。

二、药物化学课程思政教育的内涵与意义

(1)药物化学课程思政教育是指在药物化学教学中，将社会主义核心价值观融入课程内容、教学方法和评价体系，旨在培养学生的道德品质、社会责任感和职业素养。这种教育模式强调知识传授与价值引领相结合，有助于学生在掌握药物化学专业知识的同时，形成正确的世界观、人生观和价值观。根据教育部发布的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，我国高校已将课程思政作为一项重要工作，要求各学科教学紧密结合专业特点，开展思政教育。以药物化学为例，其课程思政教育内容涵盖了诚信、责任、创新、团队协作等多个方面。

(2)药物化学课程思政教育的意义在于，它有助于提升学生的综合素质。通过课程思政教育，学生可以更好地理解药物化学研究的伦理道德问题，如药物研发中的临床试验、药物安全性评价等，从而在学术研究和职业实践中树立正确的道德观念。据《中国高等教育》杂志报道，实施课程思政教育的药物化学课程，学生的道德素养、社会责任感和职业素养得分均有所提高。以某医药类大学为例，该校在药物化学课程中引入思政教育内容后，学生的道德素养得分提高了15%，社会责任感得分提高了12%，职业素养得分提高了10%。

(3)药物化学课程思政教育还有助于培养学生的创新精神和实践能力。在课程思政教育中，教师通过案例教学、项目式学习等教学方法，引导学生将理论知识应用于实际问题解决，从而提高学生的实践操作能力和创新思维。据《高等工程教育研究》杂志报道，实施课程思政教育的药物化学课程，学生的创新能力和实践能力得分分别提高了18%和20%。例如，某高校在药物化学课程中，通过组织学生参与药物研发项目，让学生在实践中了解药物化学的研究过程，培养了学生的团队协作精神和创新意识。这种教育模式有助于学生更好地适应未来医药行业的发展需求。

三、药物化学课程思政教育教学的具体实践

(1)在药物化学课程思政教育教学实践中，教师首先需深入挖掘课程中的思政元素。例如，在讲解药物合成原理时，教师可以结合我国科学家在药物研发领域的杰出贡献，如青蒿素的发现，引导学生学习科学家们的创新精神和爱国情怀。此外，教师还可以通过组织学生参与实践活动，如药物合成实验，让学生在实践中体会科学研究的严谨性和团队合作的重要性。

(2)教学方法上，教师可以采用案例教学、讨论式教学等多种形式，激发学生的学习兴趣和思考。以案例教学为例，教师可以选择一些具有代表性的药物研发案例，如新冠病毒疫苗的研发过程，让学生分析其中的科学原理和伦理问题，从而培养学生的批判性思维和解决问题的能力。同时，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和见解，营造良好的学习氛围。

(3)评价体系方面，药物化学课程思政教育要求将学生的道德素养、社会责任感和职业素养纳入评价体系。具体实践中，教师可以通过观察学生的课堂表现、实验报告、项目成果等方式，全面评估学生的综合素质。此外，还可以引入学生自评和互评机制，让学生在评价过程中反思自己的学习过程，促进自我成长。通过这样的评价体系，有助于学生形成正确的价值观，为未来的职业发展奠