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学校实验室设备管理规定

一、实验室设备管理规定总则

(1)实验室设备管理规定总则旨在明确实验室设备管理的原则、目标、职责和程序，确保实验室设备的安全、有效运行，提高实验室的工作效率和研究水平。本规定适用于本校所有实验室，包括教学、科研、实验实训等用途的设备。

(2)实验室设备管理应遵循科学、合理、经济、高效的原则，实行统一领导、分级管理、责任到人的管理体制。实验室设备管理部门负责制定设备管理制度，组织实施设备管理工作，并定期对设备的使用、维护、保养等情况进行检查和评估。

(3)实验室设备管理应注重设备的选型、采购、安装、调试、使用、维护、维修、报废等全过程管理。实验室设备管理部门应建立设备档案，详细记录设备的购置、使用、维护、维修等信息，确保设备信息的准确性和完整性。同时，应加强设备的日常保养，确保设备处于良好的工作状态，延长设备的使用寿命。

二、实验室设备管理职责

(1)实验室设备管理部门负责实验室设备的规划、采购、验收、分配、使用、维护、维修、报废等工作。部门应建立健全设备管理制度，确保设备管理的规范性和有效性。同时，部门应定期对设备使用情况进行检查，发现问题及时处理，确保实验室设备的正常运行。

(2)实验室设备使用人员应严格遵守设备操作规程，按照设备的使用说明书进行操作，确保设备使用安全。使用人员应对设备进行日常保养，发现问题及时上报，不得擅自拆解或改动设备。使用完毕后，应将设备归位，保持实验室环境整洁。

(3)实验室设备维护人员负责设备的定期检查、保养和维修工作。维护人员应具备相应的专业知识和技能，能够对设备进行正确的维护和维修。在设备出现故障时，维护人员应及时采取措施进行修复，确保设备的及时恢复使用。同时，维护人员应定期对设备的使用记录和维修记录进行整理和分析，为设备管理工作提供依据。

三、实验室设备使用与维护

(1)实验室设备使用前，使用者需接受设备操作培训，了解设备性能、安全注意事项及操作规程。使用过程中，应严格按照操作流程进行，不得擅自更改设备参数或操作方式。使用完毕后，应将设备恢复至正常状态，清理工作区域，确保下次使用安全。

(2)实验室设备维护包括日常保养和定期检查。日常保养包括清洁、润滑、紧固等，使用者应定期对设备进行清洁和润滑，以延长设备使用寿命。定期检查由维护人员负责，检查内容包括设备外观、性能、安全装置等，发现问题及时上报并处理。

(3)设备出现故障时，使用者应立即停止使用，并报告给实验室设备管理部门。管理部门将组织专业人员对设备进行维修，维修期间，使用者需配合维修工作，不得擅自拆卸或修复设备。维修完成后，使用者需对设备进行验收，确保设备恢复正常使用。

四、实验室设备报废与更新

(1)实验室设备报废与更新是设备管理的重要组成部分，旨在确保实验室设备始终处于良好的工作状态，满足教学和科研需求。根据相关统计数据显示，我国高校实验室设备平均使用寿命约为6-8年，超过使用寿命的设备将影响实验效果和安全。例如，某高校化学实验室中一台使用年限超过10年的离心机，因设备老化导致多次发生故障，严重影响了实验进度和教学质量。

(2)实验室设备报废需遵循以下程序：首先，设备管理部门对设备进行评估，确认设备已达到报废条件；其次，向学校提出报废申请，经相关部门审核批准后，进行设备报废；最后，设备管理部门组织专业人员对报废设备进行回收和处置。报废设备回收后，可根据实际情况进行再利用或出售。以某高校物理实验室为例，一台使用年限为15年的示波器因性能下降被认定为报废，经回收后，设备部件被用于维修其他老旧设备，有效降低了实验室设备更新成本。

(3)实验室设备更新应综合考虑设备性能、技术发展、实验需求等因素。在更新过程中，设备管理部门需进行以下工作：首先，制定设备更新计划，明确更新目标和时间节点；其次，进行市场调研，了解同类设备的性能、价格等信息；再次，组织专家评审，确保设备选型的合理性和先进性；最后，按计划进行设备采购、安装、调试等工作。以某高校生物实验室为例，为适应新型实验需求，该实验室在2020年对老旧的显微镜设备进行更新，采购了一批性能优异的荧光显微镜，大幅提高了实验效率。同时，设备更新过程中，实验室还注重环保，淘汰的设备均按照环保规定进行处置。