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学校实验室仪器管理制度

一、总则

(1)本制度旨在规范学校实验室仪器管理，确保仪器设备的安全、有效使用，提高实验室工作效率，促进教学和科研工作的顺利进行。通过建立健全的仪器管理制度，明确管理职责，加强仪器设备的维护保养，保障仪器设备的正常运行，为师生提供良好的实验环境。

(2)学校实验室仪器管理遵循统一领导、分级负责、规范操作、安全第一的原则。学校实验室管理部门负责全校实验室仪器设备的整体规划、购置、调配、使用和报废等工作。各实验室负责人具体负责本实验室仪器设备的日常管理，确保仪器设备的使用安全、高效。

(3)仪器设备的管理应实行分类管理、专人负责、定期检查、及时维护的制度。所有仪器设备应建立台账，详细记录仪器设备的名称、型号、规格、数量、购置日期、使用情况等信息。仪器设备的购置、调配、报废等事项需按照学校相关规定办理，确保仪器设备资源的合理配置和有效利用。

二、仪器管理职责

(1)学校实验室管理部门负责制定实验室仪器管理制度，组织实施和监督执行。例如，近三年内，管理部门对全校实验室仪器设备进行了三次全面检查，共发现并整改安全隐患50余处，有效提高了实验室安全水平。此外，管理部门还定期组织对仪器设备的使用情况进行统计分析，确保仪器设备的利用率达到90%以上。

(2)各实验室负责人作为本实验室仪器设备管理的第一责任人，负责制定实验室仪器设备的使用规定，监督实验室人员遵守操作规程。以化学实验室为例，负责人定期组织对实验室人员开展仪器操作培训，确保每位人员都能熟练掌握10种以上仪器的操作技能。同时，负责人还负责对仪器设备进行定期巡检，发现故障及时上报，确保实验教学的顺利进行。

(3)实验室仪器设备的采购、验收、调配、报废等工作由实验室管理人员具体负责。例如，在近一年的仪器设备采购工作中，管理人员严格按照学校相关规定，对30余台新购置的仪器设备进行了验收，确保了设备质量。同时，管理人员还负责对实验室仪器设备进行调配，以满足不同实验课程的需求。据统计，实验室仪器设备的调配工作有效提高了设备利用率，减少了闲置设备。

三、仪器使用与维护

(1)实验室仪器使用应遵循操作规程，确保实验人员的安全。所有实验人员在使用仪器前，必须接受相应的培训，了解仪器的操作方法、安全注意事项和应急预案。例如，在化学实验室，实验人员需通过安全知识考核，掌握化学试剂的储存、使用和废弃物处理等知识。实验室仪器使用过程中，应严格遵守“一人一机”原则，防止仪器设备因多人操作不当导致损坏。

(2)仪器设备的维护保养是保证仪器长期稳定运行的关键。实验室应建立仪器设备的维护保养制度，明确维护保养的责任人、时间、方法和标准。仪器设备的日常维护由使用人员负责，包括清洁、润滑、调整等。例如，光学仪器在使用后应及时清洁镜片，防止灰尘和污垢影响成像质量。对于精密仪器，如原子吸收光谱仪，每周至少进行一次性能校准，确保仪器准确度。

(3)实验室仪器设备出现故障时，应立即停止使用，并及时报告给实验室负责人。实验室负责人应组织专业人员进行故障排查，制定维修方案。维修过程中，应遵循先易后难、先外后内的原则，确保维修质量和效率。对于可修复的仪器设备，维修后需进行性能测试，合格后方可投入使用。例如，某次实验室精密仪器维修过程中，通过更换关键部件，使得仪器设备恢复到最佳工作状态，缩短了维修周期，降低了维修成本。

四、仪器损坏与赔偿

(1)实验室仪器损坏赔偿制度旨在明确损坏仪器设备的责任，保障仪器设备的完整性和利用率。根据规定，实验人员在使用仪器过程中如造成损坏，需承担相应的赔偿责任。例如，在2022年度，实验室共发生仪器损坏事件10起，其中因操作不当导致的损坏占70%，因设备老化损坏占30%。对于损坏的仪器，根据损坏程度和修复成本，赔偿金额从100元至5000元不等。

(2)仪器损坏赔偿流程包括损坏报告、调查核实、赔偿处理三个环节。损坏发生后，使用人员应在24小时内向实验室负责人报告，并提供详细的事故经过和损坏情况。实验室负责人组织调查组对事故进行调查核实，根据调查结果，确定赔偿金额和责任人。例如，在一次实验过程中，由于操作人员未按照规程操作，导致一台价值3000元的精密仪器损坏，经调查组核实后，操作人员需赔偿全额。

(3)对于故意损坏仪器设备的行为，将依法依规追究责任。例如，2023年3月，实验室发现一台价值8000元的仪器设备被人为损坏，经调查发现，损坏行为系实验室一名研究生故意为之。根据学校相关规定，该研究生被处以罚款2000元，并被记入个人诚信档案。此类案例的发生，提醒广大师生必须提高自律意识，共同维护实验室仪器设备的安全。同时，实验室管理部门也将加强对仪器设备的监控和管理，减少类似事件的发生。