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湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案 .pdfVIP

湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案 .pdf

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湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案--第1页

关于2012年湖北省高考方案的说明

2009年秋季我省高中整体进入课程改革以来,在厅领导的直接领导和支持

下,厅基教处、职成教处、考试院、招办、教研室等单位联合开展2012年新高

考方案的调研和制定工作。历经2年多的调查研究和方案起草,经过相关部门的

座谈讨论,已形成初步方案,并曾多次向有关方面征求意见。现就相关问题说明

如下:

1.方案的总体思路

加强引导、分层分类、重点突破、稳步推进。

改革目标是:加强对高校招生考试、录取和学生综合评价的统筹,逐步形成

分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度,促进学生全面而有个性的发展。

高考方案的制定,突出“平稳过渡、无缝对接”的要求。

2.主要的招生考试形式

根据“加强引导、分层分类、重点突破、稳步推进”的总体思路,提出三类

高校不同的改革思路:

高水平大学:适度放开,方式灵活。

一般本科大学:统考为主,重在内容改革。

高等职业院校:灵活多样,放低门槛。突出专业技能导向。

3.改革重点

(1)适度放开高水平大学自主选拔招生。

(2)稳定国家统一考试的科目设置,与普通高中课程改革衔接,重点进行

考试内容的改革,配合素质教育推进。

(3)探索多种招生办法并存的高职招生改革,作为改革的突破口。高职考

试重点探索专业技能测试的实践性、操作性。

湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案--第1页

湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案--第2页

(4)放开高考报名户口限制,以高中三年的学籍作为在鄂报考条件,推进

高考报考公平。

4.改革方案与新课程的衔接

(1)在统一考试中重点进行考试内容的改革,体现新课程的思想、理念。

(2)学校自主选拔招生的方式更注重学生个性特长的发展,有利于引导高

中新课程“选择性”的落实。

(3)综合素质评价结果在各层次高校招生录取中有针对性的使用,体现了

素质教育的导向。

5.方案特点

(1)整体设计,分层定位,分层推进;本科招生保持稳定,高职招生作为

改革的突破口。

(2)本科统一高考以考试内容改革为重点,引领教学按照课程改革理念与

要求健康发展,不对中学教学产生冲击和负面影响。

(3)招收中职生的高职统考,将录取主要依据由文化课成绩改为专业技能

考试成绩,有利于坚持能力为重,强化就业导向,增强技能型人才选拔培养的适

应性。

(4)适度放开自主选拔录取,有利于拔尖创新人才选拔培养。

(5)操作简单易行,改革风险较小且可控。

附:湖北省普通高等学校招生考试改革方案

省教育考试院

二○一一年七月五日

湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案--第2页

湖北省2012年普通高等学校招生考试改革方案--第3页

湖北省普通高等学校招生考试改革方案

(征求意见稿,2011-7-5)

按照教育部关于普通高中课程改革实验工作的总体部署,自2009年秋季开

始,湖北省普通高中起始年级全面实施高中课程改革实验。根据《国家中长期教

育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中共中央国务院关于深化教育

改革全面推

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