部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案（实用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学校里，我们各个班级之间合作，可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

2.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后去同学家玩一会再回家

C.自觉完成各科作业，态度认真

D.跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决

3.所谓（??），就是人们通过直接或间接的植树，或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。

A.碳补偿??????

B.碳源???????

C.碳汇

4.下面选项中，你最赞同的做法是（??）。

A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分

B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行

C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担

5.气候变暖给人类带来的影响不包括（??）。

A.冰山融化

B.生活更加舒适

C.海平面上升

D.部分地区干旱加剧

6.“沙发里的土豆”是指（??）。

A.长的又大又圆的土豆

B.手拿遥控器，蜷在沙发上，两眼盯着电视的人

C.因看电视导致戴眼镜的人

D.吃的多，长得胖的人

二.填空题(共6题，共30分)

1.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

3.我在网上做的事情有：（???）、（???）、（???）等。

4.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

5.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

6.制作和宣传广告的目的主要有（????）、提高知名度、劝说购买。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班在上次运动中输给了2班，我才不会给他们班喝彩。（??）

2.明星代言的广告都值得信赖。（??）

3.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。??（??）

4.班规的内容要全面细致。?（??）

5.父母很忙，很辛苦，很多事情我们都帮不上忙，但至少应该管好自己，少给父母添麻烦。（??）

6.我们年龄还小，不用承担家庭责任。?（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。

砖瓦、陶瓷

“可回收垃圾”桶

饮料盒

废纸箱

“厨余垃圾”桶

渣土

烂菜叶

“有害垃圾”桶

剩饭

过期药品

“其他垃圾”桶

日光灯管

五.填表题(共1题，共6分)

1.我来填表格。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？

2.假如你是四年级（2）班的李芳，林巧是刚转入你们班的新同学，请你向林巧介绍一下你们的班级，让林巧尽快熟悉同学们，融入班级体中。

3.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

4.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？

5.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗？为什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共5分)

1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害，你总结一下。

九.综合题(共2题，共11分)

1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中

A.废报纸

B.过期药品

C.铁罐

D.牛奶盒

E.食物残渣

F.玻璃瓶?G.废电池

2.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.√

2.D

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.标志

2.工作；上一天班；进行一次小记者访问?

3.学习网络课程；玩游戏；看动画片（答案不唯一）

4.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏

5.班徽

6.传递信息

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.种花；做笔筒；擦玻璃

六.简答题

1.①道理魔石，用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人；②恒心魔石，坚持长时间做好家务；③巧思魔石，先从自己力所能及的事情做起。

2.我