六年级语文上册课文重点内容期末总复习.docx

六年级语文上册

『课文重点内容期末总复习』

1《草原》

内蒙古草原：风光美、人情美和民俗美蒙古族人民：热情好客

中心句：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

2《丁香结》

丁香：灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳

丁香结：惆怅的代表，愁思的象征

3《古诗词三首》

《宿建德江》是唐代诗人孟浩然途经建德江时所作，刻画了秋江暮色，写出了诗人的羁旅之思。

《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作，描述了西湖雨中奇景，将一场突然而至的夏雨写得十分生动;

《西江月·夜行黄沙道中》是宋朝诗人辛弃疾在江西闲居时，晚间经过黄沙岭附近，看到月夜乡村景色写下的一首词。写出了乡村夏夜的宁静优美。

4.《花之歌》

花：向往光明，与万物和谐共处，形象鲜明。

作者：人生要像花一样，失意时不顾影自怜，得意时不孤芳自赏。无论处于哪种鲸鱼，总是积极地向往和追求光明。

5《七律?长征》

红军：蔑视敌人、藐视困难、顶天立地的高大形象、不怕艰难困苦的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

6《狼牙山五壮士》

五壮士：面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。

7《开国大典》

《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。

8《灯光》

我：对美好生活的赞美和不忘过去、要好好珍惜今天幸福生活的愿望。

郝副营长：美好的心愿——希望给祖国的下一代创造优越的学习条件，具有崇高的精神境界、宽广的胸怀，勇于献身、无私奉献的革命精神。

9《我的战友邱少云》

邱少云：不顾个人安危、顾全大局、具有磐石一般坚韧的革命意志，为了战斗胜利，不惜牺牲自己的崇高革命精神

10《竹节人》

儿童：童年游戏乐趣无穷，喜悦、满足老师：童心未泯

11《宇宙生命之谜》

启示我们要学习科学家追求真理、不断探索的精神，激发我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。

12《故宫博物院》

故宫：规模宏大、建筑精美、布局统一

13《桥》

村支书：忠于职守、舍己为人、全心全意为人民服务的崇高精神。

14《穷人》

桑娜和渔夫：勤劳、善良、富有同情心、乐于助人

15《金色的鱼钩》

老班长：忠于革命、尽职尽责、舍己为人

16《夏天里的成长》

启迪我们要珍惜美好时光，健康地有力量地成长。

17《盼》

表达了作者渴望亲近大自然的心情，表达了对大自然的热爱之情，

18《古诗三首》

《浪淘沙》（其一）是唐代诗人刘禹锡所作，全诗表现了诗人逆流而上、直冲云霄的气概。

《江南春》是唐代诗人杜牧所作，全诗表现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。

《书湖阴先生壁》是宋代诗人王安石所作。诗人表面上写山水的灵动可爱内里还隐含着对居于此地的人的欣赏之情。

19《只有一个地球》

让我们知道了人类的生存“只有一个地球”的事实，人类应该珍惜资源，保护地球。

20《青山不老》

课文以“青山不老”为题,是为了赞美老人的这种精神,既深化了文章主题，又使主题形象鲜活起来，同时表达了作者对老人的感谢、敬佩和祝福。

21《三黑与土地》

农民有了自己的土地就有了无边的幸福感，表现了农民对土地的感情，这是一种相互依存、相互交融的状态。

22《文言文两则》

《伯牙鼓琴》通过描写伯牙和锺子期之间由音乐建立的深厚友谊,表现了音乐艺术的魅力和朋友间的真挚的情谊。

《书戴嵩画牛》启示我们在生活中要认真地观察事物，要从客观实际出发。

23《月光曲》

表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。

24《京剧趣谈》

让我们感受到国粹京剧的无穷魅力，激发了我们对京剧艺术的喜爱之情。

25《少年闰土》

少年闰土：见多识广、勤劳能干、机智勇敢

少年鲁迅：富人家的一个少爷，同情劳动人民，可爱单纯天真，孤陋寡闻。

26《好的故事》

鲁迅：怅惘和失望，但面对黑暗的现实，仍然执著地追求着美好生活的理想。

27《我的伯父鲁迅先生》

告诉我们要做一个像鲁迅先生一样爱憎分明，能为别人想的人。

28有的人——纪念鲁迅有感

告诉我们要做真正的有价值的人。