六年级语文上册第八单元综合训练.docx

六年级语文上册

第八单元综合训练

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

祭祀（jíjì）胭脂（yānyīn）竹匾（biǎnpiān）供品（gōnggòng）

秕谷（pǐbǐ）吊唁（yányàn）熏黑（xūnxùn）投掷（zhìzhèng）

二、读拼音，写词语。（10分）

zhèngzhòngchúfángzhòuráncōngmínglínglì

（郑重）（厨房）（骤然）（聪明伶俐）

dàngyànghàixiūníngshìcuòzōngfùzá

（荡漾）（害羞）（凝视）（错综复杂）

三、选字组词。（4分）

【租祖】（祖）国（租）金【猬谓】刺（猬）称（谓）

【陡徒】（陡）坡（徒）弟【橙瞪】（瞪）眼（橙）子

四、先把下列词语补充完整，再完成练习。（9分）

①饱（经）风（霜）②恍（然）大（悟）③囫囵（吞）（枣）

④张（冠）李（戴）⑤风（号）浪（吼）⑥一望（无）（际）

1.与比喻认错了对象，弄错了事实意思相近的词语是：张冠李戴。

2.写出词语③的反义词：细嚼慢咽。

3.爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的微笑。（选词填空）

五、下列说法不正确的一项是（A）（3分）

A.鲁迅先生的主要作品有散文集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，小说集《朝花夕拾》，以及大量杂文。

B.鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

C.鲁迅先生以笔作为武器，奋笔疾书，战斗一生。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。

D.课文《少年闰土》是用文章中主要人物作题目的。

六、根据要求完成下列句子练习。（9分）

1.我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）

我想，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

2.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）

伯父摸着胡子，笑了笑，说，还是他的记性好。

3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

天空中挂着圆月。

七、根据所学内容填空。（10分）

1.善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。正如鲁迅先生说的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

2.在抗击洪水的战斗中，解放军战士冲锋在前，他们就是“中国的脊梁”。这正如鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

3.《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事：①趣谈《水浒传》；②笑谈碰壁；③救助车夫；④关心女佣。说明鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。

八、阅读理解。（21分）

（一）少年闰土（节选）（9分）

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

1.写出下列词语的近义词。（2分）

熟识—（熟悉）盼望—（期望）

2.给选段取一个小标题：相见?????????。（1分）

3.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中,你体会到了什么？（3分）

体会到“我”盼望见到闰土的急切心情。

4.从闰土的外貌和神态的描写中,你体会到他是一个怎样的孩子？（3分）

闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的孩子。

（二）鲁迅爱书的故事（12分）

①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当作宝贝一样。

②在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不少书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟.…可惜一时找不到了。这么有趣的书，可把鲁迅吸引住了，他梦寐以求。这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书拿过来，看了起来。

③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，大人往往会给孩子一点“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

④鲁迅小时候，（不仅）酷爱读书，（还）喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是