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七年级差生班主任评语.docx

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七年级差生班主任评语

篇1:七班级差生班主任评语

1.该生在校关怀同学,遵守班级纪律,乐观参与各项有益活动,上课仔细听讲,作业准时完成,学习目的性较明确,本学期学业成果有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成果。

2.xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲,乐观思索,学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动,使各方面素养都得到提高!

3.感谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关怀与关心,使他的学习成果又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更盼望他的成果越来越棒。

4.xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要留意多参与一些对学习对自身进展有益的活动,要做到各方面全面进展。

5.你是一个很讨人喜爱的孩子,敬重老师,能够帮助老师管理班级,工作仔细负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,顽强英勇,拾金不昧,环保意识强,能爱惜花草树木,保持环境卫生,独立力量强,学习主动自觉,上课状况良好,乐观思索,大胆发言,独立完成课堂练习,聪慧机灵,学习成果优秀,老师盼望你连续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成果。

6.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参与了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开头预备好了充分的精力和体力。盼望孩子在新学期里,在老师的指导关心下,取得更大进步。

7.见到你的第一眼,就被你那双小机智而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上,你比较好动,很难做到宁静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是特殊活泼、突出,“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的,你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气深厚,成果优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理力量。知道吗?假如你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加精彩!我信任,学习刻苦仔细、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

8.你文雅大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美力量,书法美术作品都较出众。张老师还盼望你能主动热闹地发表自己的观点和见解,在众人面前熬炼并呈现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

9.你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是缄默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成果进步不大,愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、永久进取!

10.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较仔细,惋惜成果还不够稳定。能仔细做好值日工作,劳动仔细负责。在你担当劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师盼望看到新形象的你!

11.你是一个聪慧活泼的孩子,敬重老师,团结同学,喜爱课外活动,有个人思想,识字力量强,课外学问面广,口头和书面表达力量都很强,朗读课文很有感情,学习接受力量强,学习成果优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功劳呀!老师盼望你以后写字能保持一贯的仔细认真,争取更好的成果!

12.你文雅内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特殊爱动脑,写作也较精彩。每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体,大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成果。张老师盼望你自信些,要对自己说“我能行”,还期盼你增加自己的阅读量,在学问的海洋里扬起你抱负的风帆。你的天地会更开阔!

13.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,假如能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校

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