部编版语文五年级上册第26课《忆读书》公开课课件.pptxVIP

;知之为知之，不知为不知，是知也。

敏而好学，不耻下问。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

学如不及，犹恐失之。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。;冰心（1900—1999），现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。原名谢婉莹，笔名冰心。著有诗集《繁星》《春水》；散文《寄小读者》系列；小说集《超人》《去国》《冬儿姑娘》等。;本文写于1989年9月8日国际扫盲日、中国教师节前夕。当时，作者已是近90岁的老人。她在文中回忆了自己幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友传授多年积累的宝贵的读书经验，告诉人们识字读书有诸多好处，提醒人们要多读书、读好书。;听课文朗读，注意生字读音。;舅宴斩凯葛述

浒传鲁煞寇贾

卷刊琐栩呻某;你能把句子读好吗？;……看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。;……看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。;……看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。;形容毫无趣味。;;舅父宴请斩首无限凯旋述说

盛衰书刊烦琐质朴篇章某年万卷书《水浒传》《荡寇志》

诸葛亮贾宝玉林黛玉鲁智深

津津有味无病呻吟栩栩如生一知半解;舅;;;

;;;一起来梳理作者的读书经历。;《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它兴趣并不大，贾宝玉女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。;我自1980年到日本访问回来，即因腿伤闭门不出……比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，……对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去……;作者七岁时开始读《三国演义》，后来又读了《水浒传》《荡寇志》，十二三岁时读《红楼梦》，中年以后再读红楼梦，1980年后读了《西游记》《封神榜》和现代文艺作品。;梳理??息的方法有很多：;倒不是四岁时母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。;阅读时间;作者七岁时开始读《三国演义》，后来又读了《水浒传》《荡寇志》，十二三岁时读《红楼梦》，中年以后再读红楼梦，1980年后读了《西游记》《封神榜》和现代文艺作品。;;;;;阅读时间;阅读时间;阅读时间;;（1）能引发人阅读期待，激发阅读兴趣。

（2）人物形象生动、栩栩如生、个性鲜明。

（3）耐人寻味。

（4）故事情节精彩，不烦琐。

（5）有真情实感、质朴浅显，使人心动神移，不能自已。;;;;;此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。;《红楼梦》是我在十二三岁时看的，……还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到……;比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。;我自1980年到日本访问回来，即因腿伤闭门不出……比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，……对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！;一知半解地读

反复地读

比较着读

选择性地读;我最喜欢读《西游记》已经反复读过三遍了，越读越有意思。;;;此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。;;一知半解地读

反复地读

比较着读

选择性地读

……;;;说说读书给你带来的快乐。;;;一、给下列生字组词。;二、按要求改写句子。

1.《三国演义》比《荡寇志》强多了。（改成反问句）

_____________________________________________

2.岳飞是一位伟大的爱国英雄。（改成感叹句）

_____________________________________________;三、积累形容读书刻苦、勤奋的成语：;把你的读书方法推荐给同学。;;;;;;;;;;;;;;部编版五年级上册

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