小学数学一年级上册人教版课件-第7课时 8和9的组成.pptx

小学数学一年级上册课件

（人教版）

第7课时8和9的组成

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.体会分与合的思想，熟练掌握8、9的分与合，加深对8和9的认识。

2.通过自主学习活动，培养学生自主探索的意识和有序思考的能力。

3.在活动中培养学生合作学习的意识和动手实践能力，经历发现、探索简单规律的过程，感受数学的魅力，激发积极学习的兴趣。

教学重难点:

1.自主学习并掌握8、9的组成。

2.掌握“有序分”和“从一组组成联想到另外一组”的方法，培养学生有序思考的能力。

你能按顺序说出6的分合吗？7呢？

6

5

1

6

6

4

2

3

3

6

2

4

6

5

1

7

6

1

7

7

5

2

2

5

7

6

1

7

3

4

7

4

3

71

62

53

44

8个分成两组，有几种分法？

看到每一组，还能想到什么？

1

7

2

6

3

5

用摆一摆。

81

72

63

54

45

1.

3

5

2

7

8

2

5

9

8

9

6

4

2.

（1）圈出能组成8的两个数。

（2）圈出能组成9的两个数。

2619

4372

5481

6178

3241

9453

通过今天的学习，你们能说出8和9的组成吗？

1.

1

2

3

4

1

2

3

1

2

3

4

1

2

3

4

8

9

7

7

6

6

5

5

4

8

8

7

7

6

6

5

5

2.找朋友。