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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.上体育课,当听到老师喊“集合”时,我们应该(??)。
A.继续玩耍
B.迅速列队集合
2.图书角是(??)的地方。
A.吃饭
B.读书
C.做游戏
3.当模拟火灾发生后,疏散演习的铃声响起时,我们应该(??)。
A.听从老师指挥,快速、有序地跑向空旷地带
B.有多快跑多快,挤着也要先跑出去
C.大声嚷嚷,催促跑在前面的同学快点儿
4.听到上课铃声响了,我们应该(??)。
A.继续和小伙伴玩耍
B.马上进教室
5.新学期了,见到老师同学要(??)。
A.主动向前问好
B.看一看不理睬
C.当作没看见
6.下列做法不正确的是(??)。
A.回答问题声音要响亮
B.多提问题勤举手
C.同学回答问题时可以不认真听
7.这道算术题我们都知道答案,我们应该(??)。
A.想说就说
B.举手一个一个说
8.在学校,见到老师我们要(??)。
A.当作没看见
B.主动上前问好
C.看一眼,不再理睬
9.上课铃响了以后,我们应该(??)。
A.再玩一会儿,反正老师没来呢
B.坐在座位上,做好上课的准备
C.先去卫生间,反正又不是自己喜欢的课
10.上下楼梯要注意安全,正确的做法是(??)。
A.靠右走,不拥挤
B.从高台阶上往下跳
C.追逐打闹
二.填空题(共10题,共40分)
1.在我们进行小组讨论时,既要每一个同学都(???),也要保证小组成员间的(???),所以一定要(???)其他同学的发言。
2.在学校上楼梯的时候,我们要靠(???)行走。
3.我们是(???)接班人。
4.听到上课铃声后,我们应该(?????????)。
5.学校每周(???)举行升旗仪式。
6.升国旗时,听到国歌声响起,我们要停止(???),不说话,向国旗行(???)。
7.课间我和小伙伴们玩(???)、(???)等游戏。
8.下课铃,叮铃铃,(???)望望远,(???)放放松,(???)做游戏,(???)记心中。
9.上课时,我们应该(??????)。
10.上课铃声响了以后,我们要安静地坐在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当红领巾脏了,要及时清洗干净。(?)
2.小鹏说自己不近视,所以不用做眼保健操。??(??)
3.课间,丽丽和同学们一起踢毽子。??(??)
4.自己能抓紧时间做作业。??(??)
5.预备铃向后,再玩一会儿。??(??)
6.上课时,我要积极思考,大胆发言,不做小动作。??(??)
7.秋天到了,玉米熟了,爬山虎红了。??(??)
8.写字时,应做到“一尺、一寸、一拳”,眼离书本约一尺,胸离课桌约一拳,手指离笔尖约一寸。(??)
9.少先队就是中国少年先锋队。(??)
10.丽丽能够独立完成课堂作业。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把教室里的这些设施、物品与它们的作用用线连起来。
图书角????????可以进行作业展示
生物角????????让学习更有趣
卫生角????????让我们的教室更漂亮
多媒体????????让我们教室干干净净
黑板报????????为我们提供阅读的书籍
五.简答题(共6题,共38分)
1.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
2.上课时,你应该怎样做才是一个好学生?
3.说一说上课的时候我们不应该做哪些事。
4.上课铃声响了以后,你认为图中这四个同学的做法对吗?为什么?
5.你们学校都有哪些功能区?你最喜欢其中哪个地方?那里有什么?
6.哪些行为是积极的学习状态?
六.综合题(共2题,共14分)
1.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢?把你的方法的在括号里画“”。
认真听(??)?????????
好好想(??)?
把问题说清楚(??)???????
多请教方法(??)
2.现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何?自己是否善于和他人交往?请回答下面的问题。
1.你是否喜欢经常和别人一起活动?
2.你是否喜欢参加集体游戏?
3.在班级中,你有5个以上的朋友吗?
4.课间你经常一人坐在座位上,不愿和大家一起玩吗?
5.你遇到烦恼或不高兴的事时,会说给别人听吗?
6.活动课上,同学请你表演节目,你会接受吗?
7.上课时,你是否主动举手回答问题?
8.同学们都乐于和你一起玩吗?
9.你自己身上至少有三处优点,是吗?
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