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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
2.发布空气重污染红色预警时,我们不能(??)。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
3.土豆喜欢生长在(??)。
A.水里
B.空气里
C.沙土里
4.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
5.丽丽在(??)上画画,妈妈批评了她。
A.白纸上
B.墙壁上
C.沙滩上
6.下面可以制成纸的原料有(??)。
①芦苇???
②树木???
③废报纸??
④麦秸秆
A.①②③???B.②④???C.①②③④
二.填空题(共6题,共24分)
1.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
2.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
3.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
4.跳房子游戏的规则是(??)。
5.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
6.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
三.判断题(共6题,共12分)
1.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(??)
2.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。?(??)
3.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
4.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)
5.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(??)
6.李小东的学习成绩不好,所以,他常常呆在教室里看书,拒绝参加学校的体育活动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共30分)
1.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
3.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
4.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
5.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.伙伴;环境
2.细节
3.玩拼图
4.脚不能踩到线
5.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
6.期待;知识
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
2.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
3.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
4.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要
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