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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.种下一粒种子,能够(??)。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
2.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
3.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
5.纸的主要原材料是(??)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
6.下列选项,(??)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
二.填空题(共6题,共32分)
1.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
2.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
3.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
4.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
5.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
6.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。(??)
2.同学们都走了,教室里的灯都没有人关。(??)
3.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
4.我常和小朋友们玩捉迷藏。(??)
5.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。(??)
6.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共34分)
1.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。
2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
4.学得好的方法?
5.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.更好;进步
2.读书;挑战;快乐
3.捉迷藏;荡秋千;下棋
4.“真棒”;自己(其它合理答案亦可);我的跳绳技术非常高(其它合理答案亦可)
5.游戏;读书;挑战;快乐
6.珍惜;垃圾
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:小红,谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我,有你这个朋友我感觉非常幸福。
2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
3.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
4.(1)听课要认真。(2)勤学多请教。(3)讨论要积极。(4)做完要检查。
5.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉
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