探索自我价值观课件(共-35张).pptVIP

第五讲探索自我-价值观;教学目标;重点：通过价值观的探索和澄清，帮助学生进行职业生涯规划

难点：

1、如何激发学生对个人价值观的反思和关注；

2、如何引导学生树立崇高的职业理想和职业价值观;你是否知道：

自己想过什么样的生活？

自己最想要的是什么？

什么东西对自己而言是有价值的？;目录;案例：;王雨婷是一名会计专业的学生。想到大学毕业后的前途，她觉得很迷茫。一方面，她觉得做一个财务也许挺适合自己，另一方面，她又不满足于只给别人打工，希望能有自己的天地。从小她的心气就比较高，好强的性格促使她想去拼搏一番。不过，她又觉得三年的学习很没底。究竟自己将来能做到什么程度呢？能让自己满意吗？她很困惑。;你判断工作好坏的标准是什么？

你在找工作时最看重的是什么？;什么是价值观;什么是职业价值观;心理特征的冰山模型;价值观指导我们对于人、事物与行动的选择与评估，是我们内心的尺度。

价值观是一种信念，但是牢牢与情绪相连。

价值观是行动的一种内驱力，他们指向人们渴望得到的目标。

常常是无意识的、相对稳定的。

;活动：有关“工作”的一分钟联想;没有太大压力，人际关系不复杂，相对安静，没有太多制约，不太累，让我有足够的自由支配时间，能够劳逸结合，可以让我快乐，有成就感。

有挑战性，不沉闷单调，有发展前途，能更多与年轻人接触，尽量贴近自然，而不是成天面对电脑或文件，健康的，不会带来身心伤害，能够帮助别人的。

清闲，离家近，赚钱多，时间短，环境优越，

单位领导正直，单位同事心地善良，工作稳定，薪水过得去，不用东奔西跑。;这些用下划线标出的词语。他们都反映了个人在工作中所寻找的是什么、需要的是什么、用什么样的标准来判断工作的好与坏。

体现在工作领域的价值观就是职业价值观。;;目录;重要价值观列表;价值观市场：准备;价值观市场：交换;我的五样重要价值观（按重要程度排序）

A

B

C

D

E

;价值观市场：讨论;价值观澄清;价值观澄清;当价值观遭遇现实;价值选择直接影响选择，进而左右利益！当个人的职业价值观与社会、家庭发生矛盾时??要懂得取舍和暂时的放下，放下并不意味着放弃。

生活中，同样可以看到价值观对我们的影响，比如，父母是不是常常用他们的价值标准来影响你进行专业、职业等方面的选择？当你的观点与他们的意见发生分歧的时候，这种冲突是否也是不同价值观之间矛盾冲突的体现？;目录;为什么要考虑价值观;价值观在生涯规划中的应用;自身价值观的实现;价值观的变化;目录;本课小结：;分享：自我探索的四个维度;11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。

13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。

1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。

2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。

3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。

4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。

5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍