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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我国古代的(??)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
2.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
3.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
4.认真看一下,能学的好!(??)
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
5.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
6.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会(??)。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了,找别人跳去
二.填空题(共6题,共14分)
1.地球是我们的(???),需要我们(???)她。
2.(???)是我们的家园,需要我们保护她。
3.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
4.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
5.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
6.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)
2.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
3.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
4.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?(?)
5.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。(??)
6.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共28分)
1.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
2.学得好的方法?
3.我发现的污染源有哪些?
4.我能写出几个传统游戏。
5.和纸交朋友,我们可以怎么做?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.家园;爱护
2.地球
3.环卫工人
4.健康安全;危险
5.实际情况
6.细节
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
2.(1)听课要认真。(2)勤学多请教。(3)讨论要积极。(4)做完要检查。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡
5.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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