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部编版语文五年级下册期末课外拓展阅读专项测试卷(含答案)--第1页
人教版五年级语文下册期末专项突破卷——课外拓展阅读
(时间:40分钟满分:100分)
班级:姓名:考号:.
一、汉字的美学价值
汉字是充满美感的文字,可以毫不夸张地说,世界上还很难找到一种文字能与汉字相抗衡。
汉字有结构之美。汉字是一种象形文字,这一特点决定了它美的底蕴。汉字像建筑物一样,
有间架结构,不管是左右结构、上下结构、包围结构,汉字的第一要求就是稳定,不能摇晃倒
地。于是,汉字特别讲究协调和平衡。有许多字,实际上是一种对称的结构。汉字的这一特点,
成了书法艺术的基础。
汉字有意象之美。汉字是用线条来描摹事物的,因此,其中充满了一种意象之美。比如,
我们平常见到的“哭”与“笑”两个字,不论你用何种字体来写,看上去都会觉得“哭”就是
在哭,“笑”就是在笑。有个舞厅的外面挂了一个“舞”字招牌,活生生是一个女子在独舞。
这就是汉字的神奇之处。
汉字有音律之美。汉字一字一音,发音抑扬顿挫,极富美感。中国的诗歌历来是讲究平仄,
讲究押韵,讲究节奏的。为什么?因为这样才能把汉字的音律美体现出来。现在一些人写自由
诗,根本就不管汉字固有的音律美,诗歌散文化,硬性断句,随意换行,结果不但诗歌的意境
受损,而且音律美也丧失殆尽。一首好诗,()意境要美,()要有音律美。这样,
朗诵时才会激情喷发,感染听众。
汉字有动感之美。汉字书体纷繁,姿态万千。它不为形体所拘,()是狂草,我们()
可以从其狂放奔放的笔画中欣赏到它的动感之美。不同书体体现不同风格。正楷,如正襟危坐
的君子;行书,如健步行走的军人;草书,如步履匆匆的商贾;狂草,如跃马酣战的斗士。写
得好的汉字,便成了书法,成了艺术精品。
在世界文字之林中,中国汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的
文明传统和感知世界的方式。
1.从下面选择恰当的关联词填在文中的括号里。(2分)
虽然……但是……即使……也……不但……而且……
2.读短文,完成练习。(8分)
(1)短文的结构特点是()。(2分)
A.总—分B.总—分—总C.分—总
(2)短文从四个方面介绍了汉字的美学价值,分别是:______________________(4分)
部编版语文五年级下册期末课外拓展阅读专项测试卷(含答案)--第1页
部编版语文五年级下册期末课外拓展阅读专项测试卷(含答案)--第2页
(3)画线的句子运用了________和________的说明方法,生动形象地说明不同书体体现不同
风格,显示了汉字的动感之美。(2分)
3.阅读下面的链接材料,说一说这段文字可以体现汉字哪一方面的美学价值。(2分)
链接材料:“重”字一望而沉坠;“霜”字好像散发出一种寒气;“幽”字一出现,你
似乎进入了森林或宁静的院落。
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
二、郑人买履
郑人有欲买履①者,先自度其足②,而置③之其坐,至之市而忘操④之。已得履,乃曰:
“吾忘持度⑤!”反⑥归取之。及反,市罢⑦,遂⑧不得履。
人曰:“何不试之以足?”
曰:“宁信度⑨,无自信也。”
【注释】①履:音“lǚ”,鞋。②自度其足:自己量了脚的尺码。度,音“duó”,量。
③置:放。④操:拿。⑤度:音“dù”,这里指量好的尺码。⑥反:同“返”
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