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广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第1页
⼴东⾼等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第1页
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光纤专线接⼊
WIFI、3G⽆线接⼊
卫星接⼊
带宽:指在单位时间内传输的信息量,通常以bps(位/秒)为单位,⽤来表⽰⽹速的快慢。
⽹络上传输的信息都是以位“”为单位,⽤它来衡量⽹速的快慢。
⼀个位表⽰⼀个“0”或“1”的⼆进制数。
2.安装⽹络接⼊设备的介绍
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第2页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第3页
1.⽹卡
2.调制解调器
3.创建连接
在计算机上安装相关驱动程序及创建⼀个新连接
4.⽹络的连接与断开
三、共享因特⽹服务
因特⽹是信息的海洋,⽹上有数以万计的内容提供者,以
第⼀节进⼊因特⽹
⼀、教学⽬标
知识⽅⾯:
1.使学⽣了解接⼊因特⽹的主要⽅式。
2.使学⽣掌握接⼊因特⽹的基本条件。
3.使学⽣掌握电话拨号上⽹的基本步骤。
4.使学⽣了解保障⽹络安全的⼀般⽅法。
技能⽅⾯:
培养学⽣使⽤计算机拨号上⽹的能⼒。
情感⽅⾯:
1.培养学⽣安全使⽤计算机⽹络的意识。
2.培养学⽣⾃觉遵守⽹络道德的素养。
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第3页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第4页
3.培养学⽣认真细致的操作习惯。
⼆、教学重点
1.拨号上⽹的基本条件。2.拨号上⽹的基本步骤。
三、教学难点
拨号上⽹的设置。
四、教学⽅法
1.演⽰法。
2.练习法。
3.归纳总结法。
五、教学⼿段与教学媒体多媒体⽹络教室。
六、课时安排
1课时。
七、教学过程(见下表)
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广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第5页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第5页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第6页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第6页
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广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第9页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第10页
⼋、板书
第⼀节接⼊因特⽹
⼀、接⼊因特⽹的主要⽅式
1.专线上⽹
2.电话拨号上⽹
(1)通过调制解调器(Modem)和普通模拟电话线与公⽤电话⽹连接。
(2)通过专⽤终端设备和数字电话线与综合业务数字⽹(ISDN)连接。
⼆、拨号上⽹的条件
1.⽹络硬件和软件
(1)⽹络硬件
386DX以上配置的计算机系统
调制解调器(Modem)
模拟电话线
(2)⽹络软件
InternetExplorer、NetscapeNavigator等2.因特⽹服务供应商(ISP)
三、拨号上⽹的设置与连接
1.拨号上⽹的设置
2.拨号上⽹
四、⽹络安全和⽹络道德
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第10页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第11页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第11页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第12页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第12页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第13页
IE浏览器、360浏览器、搜狗浏览器
、百度浏览器、⽕狐浏览器等。
其中Windows操作系统中已经捆绑了IE浏览器
常⽤的浏览器(移动终端⽤)有:
UC浏览器安卓版/iPhone版,
苹果Safari浏览器
2.输⼊⽹址
主页(⾸页)是每⼀个⽹站的起始点,它就像⼀本书的封⾯或⽬录。
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第13页
广东高等教育出版社(B版)信息技术七年级上册教案--第14页
⽹址:每个⽹页都有⼀个地址,只要在地址栏中因输⼊⽹址并按回车,浏览器就会在因特⽹上找到这个⽹页,并把它显⽰出
来。
http表⽰⼀种协
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