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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷精品(各地真题).docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷精品(各地真题).docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?(?)

A.坚持己见,与父母吵闹

B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾

C.置之不理,不分辨

D.冷却一段时间再说

2.下列不属于“四心”沟通法的是(??)。

A.留心看

B.细心听

C.用心讲

D.急躁说

3.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐

4.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。

A.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心

B.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉

C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了

5.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到(??)。

A.谁对谁错

B.这是“爱的冲突”

C.谁该让步

6.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的?

A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了

B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出

C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法

D.我会不吃饭不写作业。用来抗争

二.填空题(共6题,共32分)

1.生活中,我们留心观察、(???),尽力关心和帮助家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起我们的家。

2.(???)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(???)大家庭的家风。

3.加强自身的(?????),做到自立自强,就是对家人最大精神安慰。

4.主动与家人(???),能增进相互的(???)。

5.家人或严格地(???)我们,或精心地(???)我们,或(???)地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。

6.家人的(???)、(???)相对丰富,我们与他们在(???)、(???)、(???)、行为方式等方面会有所不同。

三.判断题(共6题,共12分)

1.作为一名小学生,努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。(??)

2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(??)

3.期末考试结束了,终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩,应该和爸爸妈妈打个招呼。(??)

4.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(??)

5.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(??)

6.我们把自己照顾好,也就是为父母减少烦恼。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共39分)

1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

2.我们主动与家人沟通的方式有哪些?

3.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。

(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。

在我家(????????????)。

在我家(????????????)。

(2)优秀家风有哪些作用?

(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?

4.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风?说出两点即可。

5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共10分)

1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

八.综合题(共2题,共18分)

1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?

2.

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