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教导处工作参考计划范文(2)

以下是指导办公室工作打算的示范文本。你能够参考一下，希望对你有所协助。

教学部的工作不断是校长办公室与全体师生教育教学工作之间的桥梁。它也是施行学校工作的执行部门和传达学校教育教学质量的信息集中部门。教学部门的工作质量将直截了当妨碍学校整体教育质量的提高。依照校长办公室的工作打算和要求，除了完成日常的教育教学治理之外，本学期教研室的所有工作都是在我校的教育教学中突出“与时俱进”的教学理念。这个“时期”是整个地区教育教学资源大幅度调整的时期。我校教育教学工作面临的危机是我校教育教学情势也在上升的时期。这学期教育教学工作的重点也是稳固上学期出现的良好势头，抓住机遇，施行教育教学常规工作，防止大的波动。依照学校的情况和教学部的实力，教学部这学期在治理上将重点关注以下几点:

重点加强学校教学科研队伍建立和治理，努力提高全校老师队伍建立水平。教研组长是教学研究的根底，是提高老师教学质量的保证，是实现理想教育教学效果的广大员工。我们认为，教育和教学实效的真正源泉在于教学研究小组，但要真正发挥教学研究小组的作用，处理多年来教学研究小组工作中的薄弱环节，仍需从以下几个方面着手:

1.每学期为教研组长建立“治理目的与对策”和述职制度。

(1)每学期初，教研组长应分析上学期各自团队的共同咨询题和特点，提出团队的教育教学理念、处理咨询题的方法、每位老师的教学特点和缺乏，以及如何充分发挥其潜在的主动性。

(2)依照该组教室的教学实践和学校的教育教学要求，提出了该组教室和该学科的教学治理目的。

(3)在分析这组房间实际困难的同时，提出处理这一咨询题的详细方法和科学依照，并在今后的教学实践中尽力处理。

(4)每学期完毕时，教研组长应及时总结教育教学工作，并与其他小组进展陈述性交流。

2.应合理安排教学和研究活动，提高教学和研究活动的有效性。教研组长要深化每个备课小组，加强对基层备课小组的监视和指导。备课组和教研组应努力处理每项教研活动中存在的一两个咨询题。

3.教研组长的教学日常治理。

(1)为加强各备课组的教育教学备课活动，教务处应对各备课组进展月度教案检查；每个备课小组的教案应在学期完毕前编成一本书，作为所有老师的教学资源。

(2)依照教研室的工作要求，各教研室组长应在小组室对老师进展日常作业布置和作业修改检查。重点检查老师在分层递进教育教学过程中的施行情况。